К каждому малышу — индивидуальный подход
Диёре Муртозаевой всего 5 лет. Она посещает кружок английского языка в детском саду. Несмотря на столь юный возраст, она уже знает много слов, умеет здороваться, спрашивать о самочувствии. Кроме того, девочка хорошо танцует. И таких талантливых детей в дошкольном образовательном учреждении № 2 Китабского района Кашкадарьинской области, где созданы все необходимые условия для всестороннего раскрытия потенциала подрастающего поколения, немало.
ДОУ № 2 Китабского района считается образцовым, о педагогическом коллективе учреждения хорошо отзываются жители близлежащих махаллей. Работники детского сада дают воспитанникам начальные знания, учат их быть трудолюбивыми, исполнительными и ответственными. Эти немаловажные качества имеют большое значение в дальнейшем становлении детей, воспитании их всесторонне развитыми.
Каждое помещение красочно оформлено. Привлекают внимание уголки с познавательной информацией, где есть иллюстрации на такие темы, как «Конституция Республики Узбекистан», «Моя Родина — независимая страна», «Окружающий нас мир», «Мир животных», «Бережем каждую каплю воды» и т.д. Предметно-развивающая среда в группах обновляется и пополняется. Созданы условия для всех видов полноценной деятельности, способствующей развитию детей. С этой целью функционируют кружки художественно-эстетической, познавательно-речевой, физкультурно-оздоровительной и коррекционной направленности.
— Работа с таким квалифицированным и дружным педагогическим коллективом приносит массу положительных эмоций, — говорит заведующая ДОУ Нигора Ибодуллаева. — Здесь все чувствуют свою ответственность за сохранение чистоты и порядка на территории детского сада. Заботясь о благоустройстве дошкольного учреждения, мы в первую очередь создаем удобства для себя и своих воспитанников. Ведь здесь проходит большая часть времени нашей будничной жизни. В определенном смысле это наш не второй, а первый дом, где мы занимаемся педагогической деятельностью, воспитывая и формируя гармонично развитое подрастающее поколение.
Учебно-воспитательную деятельность опытные воспитатели ведут на основе разработанных Министерством народного образования интегрированных программ, обеспечивающих качественную подготовку детей к обучению в школе. Уже в дошкольном возрасте ребята всесторонне развивают свои способности и приобретают первоначальные знания по основам наук. Для легкого и быстрого их усвоения используются самые передовые и эффективные методики обучения.
В игровой форме в ДОУ проходят занятия по развитию речи, на одном из которых воспитатели Нодира Ризаева, Махфуза Вохидова, Ойсулув Шерматова рассказывают сказку о звуках и буквах. У всех детей — разрезная азбука, тетрадь в клетку и шкатулка с буквами и слогами. Работая в двух командах, дети разучивают слоги, которые затем озвучивают и пополняют ими свою шкатулку. На занятиях по математике разыгрываются инсценировки, что повышает интерес дошколят к творческой работе и развивает логическое мышление.
Благоустроенная территория ДОУ № 2 манит детей в любое время года. Опытные педагоги часто проводят занятия на открытом воздухе, в тени деревьев, что содействует и экологическому воспитанию дошкольников. Для обучения детей используются наглядные пособия: картины о природе, альбомы, произведения живописи, коллекции камней, семян растений, гербарий, игровой материал.
Так развивается детская любознательность, расширяется кругозор, появляется интерес к труду, пробуждается чувство прекрасного. Большое значение для воспитания у подрастающего поколения любви к родному краю, развития речи имеет ежедневное общение с природой. Благодаря этому расширяется мировоззрение, углубляются первоначальные знания, обогащается словарный запас, закрепляется умение связно излагать свои впечатления об увиденном. В результате такой эффективной работы ребята знают наизусть много стихотворений. Процесс повышения экологической культуры на лоне природы протекает намного интереснее и занимательнее.
Работе с родителями по экологическому воспитанию дошкольников также уделяется отдельное внимание. Только опираясь на семью, совместными усилиями можно решить главную задачу — воспитать человека с большой буквы, экологически грамотную личность. При этом задачей воспитателей является показать родителем необходимость формирования экологической культуры.
Традиционные формы работы, рассчитанные на большое количество людей, не всегда позволяют достичь поставленных целей. При выборе форм общения с родителями специалисты советуют не прибегать к назиданиям и наставлениям, а беседовать с ними, вместе находить правильные решения.
Созидательная работа в ДОУ продолжается. В планах заведующего — дополнить земельные участки новыми видами растений.
Уктам МЕЙЛИЕВ.
Кашкадарьинская область.