Развивая физическую культуру
Воспитать ребенка здоровым — главная задача каждого родителя. Еще до его рождения будущие папа и мама должны вести здоровый образ жизни. Затем, с первых дней жизни малыша нужно начинать закаливание — каждый день понемногу.
Дети с удовольствием занимаются физическими упражнениями. В дошкольных образовательных организациях воспитанники любят принимать воздушные ванны, в летний период — купаться в бассейне. Если на территории детского сада он отсутствует, администрация заключает договор с ближайшей спортивной школой, где есть бассейн. Не понаслышке знаю, что каждый родитель приветствует это.
Все дети талантливы. Надо только вовремя распознать способности ребенка и помочь ему выбрать нужное направление. Работая учителем по физическому воспитанию, стараюсь не только обеспечить физическое развитие учеников, привлечь к здоровому образу жизни, но и дать знания о видах спорта. На уроках дети с интересом расспрашивают о чемпионах нашей страны. И каждый хочет быть похожим на них.
На занятиях малыши изучают гимнастику, а старшеклассники — кураш. В школе действуют кружки по легкой атлетике, минифутболу, шейпингу, таэквондо, гимнастики и настольного тенниса. Учащиеся активно участвуют в районных и городских соревнованиях среди общеобразовательных учреждений.
Понимая, что от здоровья детей зависит их успеваемость, администрация и учителя физического воспитания школы поддерживают их стремления и активность в занятиях физической культурой и спортом. Поэтому коллектив с большим воодушевлением воспринял Послание Президента Республики Узбекистан Шавката Мирзиёева Олий Мажлису. Глава государства особо отметил важность широкого привлечения детей и молодежи к занятиям физической культурой и спортом. А Указ главы государства «О мерах по дальнейшему совершенствованию и популяризации физической культуры и спорта в Республике Узбекистан» от 24 января 2020 года стимулирует не только спортсменов и тренеров, но и учителей по физическому воспитанию.
В школах эту дисциплину ведут либо педагоги старшего возраста, либо только окончившие институт, многие из которых, отработав необходимый период до получения диплома о высшем образовании, уходили из этой сферы. Остаются только те, кто по-настоящему любит спорт и детей. Теперь за подготовку победителей и призеров им не только представилась возможность профессионального роста, повышения квалификации без привлечения к аттестационной комиссии, но и предусмотрено материальное стимулирование. Открыв спортивную секцию и развивая способности талантливых детей, можно состояться как тренер.
Желающие могут перепрофилироваться, пройдя переподготовку, работать спортивным специалистом — диетологом, психологом, фармакологом, массажистом, тренером по селекции. Сама в недавнем прошлом спортсменка и знаю, как необходимы эти специалисты. На сборах и соревнованиях особенно чувствовалось, как их не хватает. Теперь ситуация будет меняться, отчего можно даже позавидовать спортсменам. Согласно указу для них не только улучшаются условия тренировок, но и появляется возможность поступления в высшие учебные заведения без экзаменов.
В стране осуществляются последовательные меры по популяризации здорового образа жизни среди подрастающего поколения. А нам, учителям, нужно профессионально, грамотно применять специальные знания на благо воспитания здорового, гармонично развитого поколения.
Екатерина Морозова,
учитель общеобразовательной школы № 246 Юнусабадского района.
Город Ташкент.