Совершенствуя профессиональные навыки
Слово «учитель» имеет несколько значений — наставник, друг, советчик. Представителям самой почетной и благородной профессии в нашей стране уделяется особое внимание, их трудовая деятельность всесторонне поддерживается государством. Материальное и моральное стимулирование ведет их к достижению новых вершин педагогического мастерства.
— Несомненно, на педагога возложена большая ответственность, заключающаяся в качественном воспитании, правильном направлении детей, — говорит директор государственной специализированной общеобразовательной школы № 1 А.Бустонов. — Эта профессия заслуживает особого уважения. Среди учителей, которые всегда в педагогическом поиске, — Светлана Степанова.
С того времени, когда, получив диплом, наполненная энтузиазмом и желанием работать девушка приехала в город Зарафшан, прошло почти 45 лет. Светлана Владимировна участвует в разных конкурсах, осваивает новые педагогические технологии, старается дать детям знания в нетрадиционной форме обучения. На занятиях применяет занимательные игры, кроссворды, тестовые задания, разнообразные тематические слайды. Она убеждена, что путь к сердцу учеников лежит через опыт и мастерство учителя. Тепло души и забота о детях повышают их веру и уважение к наставнику. Если школьники, решая какую-либо проблему, обращаются к учителю, значит его старания не пропали даром.
Хорошие показатели успеваемости учеников Светланы Владимировны отражаются в результатах мониторинга, систематически проводимого в образовательном учреждении. В прошлом году со своим учеником Артемом Кетовым она участвовала в международном конкурсе творческих работ, который проходил в городе Казани (Российская Федерация). Нет большего счастья, когда подопечные успешно реализуют свои знания и умения. Светлана Степанова летом участвовала в международной научно-практической конференции «Инновационные педагогические технологии» в Астане (Казахстан). Принимала участие в республиканской научной конференции учителей начальных классов, организованной Навоийским государственным педагогическим институтом, где выступила с докладом на тему «Уровни приоритетов начального образования».
По ее мнению, главным в педагогической деятельности учителя является ученик, но особую ценность приобретает его личностное развитие, его подготовка к самостоятельной жизни в современных условиях.
Многолетний опыт и высокое профессиональное мастерство Светланы Степановой, отличника народного образования Республики Узбекистан, не остались без внимания. У педагога есть перспективные планы, новые идеи и мысли, которые будут служить всестороннему развитию подрастающего поколения.
М.ЗАКИРОВА,
заместитель директора по духовно-просветительской работе ГСОШ № 1города Зарафшана.
Навоийская область.