Первые экзамены в школе-интернате молодых биологов и химиков
В специализированной школе-интернате юных биологов и химиков имени Абу Али ибн Сино при Министерстве инновационного развития Республики Узбекистан начались вступительные тестовые экзамены.
На пути в данную школу мы рассуждали о том, в чем же разница между общеобразовательными школами и специализированными школами-интернатами, какие цели преследуют подобные специальные образовательные заведения.
Действительно, сегодня в нашей стране создаются различные специализированные школы-интернаты. Это имеет важное значение в стимулировании интереса учащихся к получению знаний, правильном направлении их стремления к знаниям.
В специализированной школе-интернате юных биологов и химиков имени Абу Али ибн Сино при Министерстве инновационного развития Республики Узбекистан созданы все условия для детей. В первый день тестирования ученики 7-х классов испытали свои знания по биологии, математике, английскому языку, логическому мышлению.
— Для успешного проведения тестирования отведенное для этой цели здание школы оборудовано самой современной компьютерной техникой, — говорит заместитель министра инновационного развития Республики Узбекистан Юлбарсхон Мансуров. — Специально разработанная учебная программа значима тем, что дает возможность ускоренной оценки знаний учеников по соответствующим предметам. За процессом тестирования, проводимого в онлайн-режиме, можно наблюдать и по мобильному телефону по определенному запросу. В процессе экзаменов строго соблюдается дисциплина.
Данное учебное заведение, по словам его директора Жамолиддина Камолова, создано на основе постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан о создании специализированной школы-интерната молодых биологов и химиков имени Абу Али ибн Сино от 19 июля 2018 года.
В школе особое внимание уделяется обучению молодежи на основе инновационных технологий. Отдельное внимание уделяется подготовке учащихся к международным олимпиадам по химии и биологии. В педагогический коллектив приняты высококвалифицированные учителя, докторанты с научно-просветительским потенциалом по химии, биологии, математике.
...Уютный двор школы-интерната. Начались тестовые испытания. Все организовано на высоком уровне. Обеспечены строгая дисциплина и порядок во дворе школы. Оценка знаний учащихся по компьютерной системе сразу после сдачи тестов обеспечила прозрачность и открытость экзаменов. За определенное время учащиеся последовательно ответили на тестовые вопросы.
В соответствии с установленными требованиями тестовые задания составлены по специализированным и общим предметам на основе многовариантности и с учетом возраста учащихся на узбекском и русском языках. Правильное выполнение задания оценивается в 2 балла, всего 100 баллов, на решение тестов отведено 90 минут.
Задаем вопросы девочке, сдавшей экзамены. Окончив 6-й класс школы № 21 Касансайского района Наманганской области, Машхура Абдулбориева сдала документы в данную школу-интернат.
— По возможности старалась правильно ответить на вопросы, — говорит Машхура. — Набрала 54 балла. Было нетрудно.
Нас привлекло спокойное поведение Хамидуллы
Зикриёева, ученика школы
№ 33 Юкоричирчикского района Ташкентской области. Он
набрал 80 из установленных 100 баллов.
— Занимался с репетитором? — спрашиваем у него.
— Нет. Просто хорошо учил все темы в учебнике, — по-детски простодушно ответил он.
В специальном месте для родителей регистрируются полученные учащимися баллы. Женщина пожилого возраста показалась нам немного печальной. Тожинисо Азимбоева из Паркента переживала за внука, который получил 28 баллов.
– Внук в школе учил французский, и еще, наверное, из-за отсутствия компьютера в школе он получил низкие оценки, — говорит Тожинисо-опа.
В первый день тестирования экзамены сдали учащиеся 7-х классов. 21 августа тесты будут сдавать учащиеся 8-х классов, 22 августа — 9-х классов, 23 августа — 10-х классов.
Известно, что подготовка к экзаменам приводит к нервному истощению. Поэтому наряду с консультативными занятиями по биологии, химии и математике здесь проводятся психологические занятия, направленные на защиту учащихся от стресса.
По данным, в 7–10 классы школы-интерната на конкурсной основе будут приняты всего 320 способных учеников из всех регионов республики. Именно в этом году имеется большая возможность для поступления в школу-интернат. А со следующего года прием будет осуществляться только в 7-е классы. А число желающих учиться в данном образовательном учреждении составляет 567 человек.
Обучение в школе-интернате бесплатное, процесс обучения будет проходить на русском и узбекском, поэтапно на английском языках.
Тестовые вопросы будут составлять с учетом возраста учащихся по таким предметам, как ботаника, зоология, математика, биология, химия и английский язык, в рамках государственных образовательных стандартов. Ученики, занявшие первые, вторые и третьи места на ученических олимпиадах по соответствующим предметам, принимаются в школу-интернат на основе собеседования.
Первый день приема в школу-интернат прошел с успехом. Все это — отражение осуществляемой работы по предупреждению коррупции в образовании, улучшению качества и эффективности, содержания обучения, приближению этой сферы к мировым стандартам.
Назокат УСМАНОВА,
корр. УзА.