Учебное электронное приложение
С использованием программ Delphi, Pascal, PhotoShop и функций логических операций разработано учебное электронное приложение «Математические операции».
Обучение на практике работы с вышеперечисленными программами имеет большое преимущество для выбора профессии. Используя новые педагогические и информационно-коммуникационные технологии в целях формирования новых знаний, умений и навыков, для воспитания гармонично развитого поколения, очень важно научить учащихся правильно понимать суть математических и логических операций, символьных и строковых величин, базу ввода и вывода информации.
Программное обеспечение Delphi, которое является обработчиком, а Pascal — механизмом приложения, позволяет углубить и систематизировать знания учащихся при использовании электронного приложения, пробуждает интерес к изучению предмета. Урок с использованием компьютерной технологии позволяет учащимся легче воспринимать новый изучаемый материал, а затем применять умения и навыки на практике.
Учебное электронное приложение содержит систематизированный материал в соответствующей научно-практической области знаний и отличается высоким уровнем художественного оформления, полнотой информации, качеством методического инструментария и технического исполнения, наглядностью, логичностью и последовательностью изложения, обеспечивает творческое и активное овладение учащимися знаниями, умениями и навыками. Приложение также содержит слайды.
Современный электронный учебник обеспечивает творческую работу учащегося с объектами изучения и моделями систем взаимодействующих объектов. Именно творческая работа, лучше в рамках проектной деятельности, способствует формированию личности. Креативная среда позволяет организовать коллективную работу в подготовке электронного пособия.
Учебные электронные программы используются для фронтального, группового и индивидуального обучения в аудитории, а также для самостоятельной работы дома. Они предлагают для пользователя большой выбор вариантов индивидуальной настройки: обучающийся, осваивая учебный материал, сам устанавливает скорость изучения, объем материала и степень его трудности.
Электронная программа включает в себя несколько блоков.
Блок «Математика» вычисляет площадь квадрата, площадь и периметр прямоугольника, длину окружности, определяет «все делители заданного числа N». Визуальное представление данного блока работает на основе формул языка Pascal, изучаемого в 9-м классе.
Блок «Информатика» предусматривает обучение логическим операциям — конъюнкции, дизъюнкции, инверсии, определение логической схемы. На основе экспериментов визуальное представление блока позволяет учащимся быстро освоить изучаемый материал.
Блок «Задачи» — свойства величин, символьные и строковые величины, родной язык. Для учащихся начальных классов представлены логические задачи. Путем нажатия кнопок от 0 до 9 ученик может ввести ответ и проверить правильность решения задачи.
Блок «Тесты» представляет 5 электронных тестов по курсу «Информатика и информационные технологии». Тест автоматизирован электронным подсчетом баллов: на последнем слайде расположена кнопка «Завершить тест» по нажатию этой кнопки выдается количество баллов.
Преимущества использования современных технологий: приводит к тщательному изучению содержания материала, обеспечивает обратную связь, высокую степень мотивации, сохранение полученных знаний в памяти на долгое время; создает визуальные условия при выполнении работы на компьютере; позволяет применять разные методы активизации обучения, развивать логическое и критическое мышление, умение самооценивания, формировать позитивное отношение учащихся к процессу обучения, осознанность самостоятельности.
Недостатки: требуются наличие профессиональных знаний программ Delphi, Pascal, PhotoShop и функций логических операций, много времени в создании электронной программы; отсутствие возможности постоянного контроля со стороны учителя.
Подготовил Хамит МОЛДАБЕРГЕНОВ,
учитель государственной специализированной общеобразовательной школы № 1 города Зарафшана.
Навоийская область.