Изучая Основной Закон
День Конституции — одна из самых знаменательных дат в нашей независимой стране. К 27-й годовщине принятия Основного Закона преподаватели и учащиеся Республиканского специализированного академического лицея музыки Национальной гвардии Республики Узбекистан подошли ответственно и очень организованно. Здесь проводятся открытые уроки, конкурсы, духовно-просветительские мероприятия.
Открытый урок на тему «Конституция и мы», проведенный Ойбеком Жумаевым в 10 «А» классе, получился увлекательным благодаря совместной подготовке педагога и учеников. Это было отмечено присутствующими, заместителем директора по духовно-просветительской работе Бахадыром Курбановым и учителями-предметниками. Основной целью занятия было закрепление знаний учеников по статьям Конституции. Урок начался исполнением государственного гимна. Была представлена мультимедийная презентация, посвященная государственным символам Узбекистана, богатому культурному и историческому наследию страны, а также рассказывающая о ее людях, славящихся на весь мир своим гостеприимством и талантами. Учащиеся зачитали стихи о Родине, мире, демократии и свободе, важности соблюдения гражданами основных прав и обязанностей. Была также затронута тема национальных праздников, отмечаемых в нашей стране. Отражая многонациональный состав ее населения, ученики зачитали некоторые статьи Основного Закона на узбекском, русском, татарском, таджикском, казахском языках. Интересными и оригинальными были представленные инсценировки, в которых поднимался вопрос значимости Закона в повседневной жизни. Также была затронута тема актуальности устава лицея, который должны соблюдать все учащиеся. Ребята поделились своими мнениями о том, что правовая культура определяет отношение личности к обществу, ее гражданскую позицию, а Конституция служит гарантом обеспечения прав граждан, реализации их потенциала.
На открытом уроке учащиеся 9-го «Б» класса и преподаватель Жамшид Сабиров говорили о главных принципах Основного Закона. В классе, где проходил урок, представлены творческие работы ребят — рисунки, стенгазеты, буклеты, рефераты, а также материалы и иллюстрации соответствующей тематики. В начале урока педагогом было отмечено, что День принятия Конституции объявлен праздничным, и ежегодно вся страна широко отмечает это историческое событие, в котором отражена воля нашего народа. Основной Закон, защищая права и интересы граждан и являясь их правовым гарантом, выражает демократические принципы, которым мы привержены с первых дней независимости. Было рассказано об истории принятия Конституции нашей страны и о том, что с момента обретения независимости Узбекистан считается полноправным суверенным государством с собственной Конституцией, в которой закреплены основные принципы независимого государства. Ж.Сабиров разъяснил суть и значение Основного Закона, а учащиеся поделились своими размышлениями о важности правовой культуры. Также речь шла о выполнении государственных программ, направленных на создание рабочих мест, широкое вовлечение юношей и девушек в предпринимательскую деятельность. Подготовка педагога и учеников было отмечена приглашенными на занятие представителями родительского комитета, педагогического коллектива и руководства лицея.
Три девятых класса одновременно приняли активное участие в проведенном учителем правоведения Журабеком Махмудовым конкурсе «Конституция — основа нашего счастья». Мероприятие организовано в целях разъяснения сути и значимости Конституции нашей страны, закрепленных в ней норм о правах граждан, интересах личности и общества, повышения правовой и политической культуры, активизации участия учащихся в социально-экономических процессах. По требованиям конкурса участники представили отображающие суть и значение Основного Закона пропагандистские и агитационные экспозиции — фото, плакат, буклет, стенд и сочинения. Были заданы вопросы на знание Конституции. Также каждый участник давал разъяснения по главам Конституции. В подготовленных видеороликах были отражены проведенные в течение года мероприятия, работа «круглых столов», дебаты, встречи по повышению правовой грамотности и уровень освоения знаний. В театрализованных представлениях были продемонстрированы проблемные ситуации и способы предотвращения вовлечения в незаконные религиозные течения, наркоманию и терроризм. Конкурсанты, отвечая на вопросы жюри, продемонстрировали свои знания в политико-правовой сфере, проявили находчивость, выполняя задания. По итогам состязания первое место заняла команда 9-го «В» класса. Также определены лучшие участники конкурса в номинациях: «Лучший знаток Конституции» — Фарангиз Шухратова (9 «В»), «Лучшее прочитанное стихотворение о Конституции» — Сардор Таджиев (9 «А»), «Лучшее театрализованное представление» — Куванч Султанов и Мухтарий Абдужаббарова (9 «В»), «Лучшее сочинение на тему «Конституция — гарантия наших прав» — Самандар Мирсаидов (9 «Б»). Победители и призеры награждены дипломами и памятными подарками.
Все занятия и мероприятия в лицее проходят согласно плану, с использованием новых педагогических технологий. Главная задача педагогов в том, чтобы процесс получения знаний учениками был организован в доступной и непринужденной форме, где больше внимания уделяется их самостоятельной работе по изучению законодательства страны, развитию аналитического мышления.
Зайниддин УРИНБАЕВ,
преподаватель РСАЛМ Национальной гвардии Республики Узбекистан.
Фото автора.