Чему учит математика
Математика — одна из древнейших наук, дисциплина, актуальная и сегодня. Вот почему мы называем ее «королевой наук». Это неслучайно. Математика как наука развивалась, совершенствовалась и дополнялясь на протяжении многих лет, без нее не обходится
ни одна сфера деятельности в нашей жизни.
Математика как предмет требует от ученика определенных знаний и навыков, способности. Задача учителя и наставника — найти учеников с такими качествами и развивать их способности, уделять им внимание. Дети входят в жизнь с ростками способностей, таланта, а в дальнейшем и правильном их развитии главную роль играют родители, а потом педагоги. Важно, чтобы родители помогали учителям, они должны обсуждать разные темы и находить ответы на возникающие вопросы. Регулярные занятия с ребенком дома будут способствовать развитию его способностей.
Стремление учащихся быть осведомленными и более заинтересованными в математике зависит от навыков и способностей учителя. Сегодня главными требованиями к педагогу является повышение интереса, активизация учащихся и демонстрация их способностей к предмету. Компетентностный подход к математическому образованию предусматривает формирование, развитие практических навыков, что позволяет ученикам эффективно ориентироваться в жизни.
Одна из наиболее важных особенностей учеников-математиков заключается в том, что они безбоязненно пытаются найти решения самых сложных задач, видеть в них закономерности этой науки. Учитель должен проводить специальные занятия с такими одаренными учениками, относиться к таланту ребенка бережно, но при этом не забывая о воспитании.
Математические способности учащихся проявляются на уроках, занятиях факультатива и в кружке, на предметных олимпиадах. В целях повышения интереса учащихся к предмету и углубления их математических знаний необходимо организовывать внеклассные мероприятия, математические вечера, викторины, выставки, смотр-конкурсы и другие мероприятия. При этом дети узнают больше информации об ученых, великих математиках и изобретателях, решают интересные задачи, головоломки, кроссворды, ирают в математические игры, тем самым обогащают знания по данному предмету. Это, в свою очередь, развивает мышление и расширяет кругозор учащихся.
Дилафруз СОДИКОВА,
учитель общеобразовательной школы № 3 города Карши.
Кашкадарьинская область.