Сделать каждый урок незабываемым
Яркие моменты урока — непринужденный диалог учителя с учениками , активность мальчиков и девочек в стремлении дать ответы на поставленные вопросы , постоянное чередование наглядных пособий и интерактивных игр — все это можно увидеть на занятиях молодого , но уже достаточно опытного учителя английского языка из общеобразовательной школы № 7 Сергелийского района столицы Хуршиды Халиловой .
Но вот звенит звонок , и малыши отправляются на перемену . У нас появляется возможность побеседовать с учителем о методах ее работы , ее видении путей развития преподавания английского языка в начальной школе . Стоит отметить , что Х . Халиловой накоплен значительный методический опыт , которым она щедро делится на теоретических и практических занятиях курсов повышения квалификации учителей английского языка Сергелийского района , где является тренером . Также она стала победителем республиканского конкурса « Лучший учитель иностранного языка ». tc " Но вот звенит звонок , и малыши отправляются на перемену . У нас появляется возможность побеседовать с учителем о методах ее работы , ее видении путей развития преподавания английского языка в начальной школе . Стоит отметить , что Х . Халиловой накоплен значительный методический опыт , которым она щедро делится на теоретических и практических занятиях курсов повышения квалификации учителей английского языка Сергелийского района , где является тренером . Также она стала победителем республиканского конкурса « Лучший учитель иностранного языка »."
— Сегодня очень важно , чтобы учителя имели в своем арсенале широкий набор новых методик обучения , — рассказывает Хуршида - опа . — Именно на овладение такими методиками и внедрение их в практику и нацелена работа курсов . Еженедельно провожу тренинги для 20 слушателей на базе опорной школы № 317 по совершенствованию аудирования , говорения , письма , грамматики , уместному применению различных методик . А в ходе открытых уроков на практике закрепляю учебный материал . tc "— Сегодня очень важно , чтобы учителя имели в своем арсенале широкий набор новых методик обучения , — рассказывает Хуршида - опа . — Именно на овладение такими методиками и внедрение их в практику и нацелена работа курсов . Еженедельно провожу тренинги для 20 слушателей на базе опорной школы № 317 по совершенствованию аудирования , говорения , письма , грамматики , уместному применению различных методик . А в ходе открытых уроков на практике закрепляю учебный материал ."
В текущем учебном году уже завершила обучение первая группа педагогов , и в ближайшие дни стартует следующий этап обучения . К его началу подготовила немало новых наработок , большинство из которых почерпнула в ходе двухнедельной стажировки в университете «St.Mark & St.John» в Великобритании . Это была очень продуктивная поездка как с точки зрения ознакомления с местными методиками преподавания английского как второго языка , так и возможность сравнить , насколько уровень обучения в нашей стране соответствует лучшим международным образцам . tc " В текущем учебном году уже завершила обучение первая группа педагогов , и в ближайшие дни стартует следующий этап обучения . К его началу подготовила немало новых наработок , большинство из которых почерпнула в ходе двухнедельной стажировки в университете «St.Mark &
St.John» в Великобритании . Это была очень продуктивная поездка как с точки зрения ознакомления с местными методиками преподавания английского как второго языка , так и возможность сравнить , насколько уровень обучения в нашей стране соответствует лучшим международным образцам . "
В ходе стажировки прослушали лекции ведущих профессоров университета . Но наибольшую пользу получила на практических занятиях в ходе посещения местных учебных заведений . Несколько новых методик взяла на вооружение . Это , в частности , методика оценивания учащихся с их мотивацией на дальнейшее изучение языка . Уже опробовала на практике и отметила достаточно высокую эффективность этого метода в наших условиях . Также внедряю метод «Feedback», направленный на совершенствование обратной связи с учащимися . Еще одной новинкой поделюсь со своими слушателями в ближайшее время . Это методика , направленная на улучшение написания сочинений , составление описательных текстов . tc " В ходе стажировки прослушали лекции ведущих профессоров университета . Но наибольшую пользу получила на практических занятиях в ходе посещения местных учебных заведений . Несколько новых методик взяла на вооружение . Это , в частности , методика оценивания учащихся с их мотивацией на дальнейшее изучение языка . Уже опробовала на практике и отметила достаточно высокую эффективность этого метода в наших условиях . Также внедряю метод «Feedback», направленный на совершенствование обратной связи с учащимися . Еще одной новинкой поделюсь со своими слушателями в ближайшее время . Это методика , направленная на улучшение написания сочинений , составление описательных текстов ."
Снова звенит звонок на урок , и вот уже учитель ведет занятие в 3- м классе . Урок проходит динамично , дети активно ответили на вопрос педагога о том , какая сегодня погода , дали описание наступившему времени года , спели забавную считалочку . tc " Снова звенит звонок на урок , и вот уже учитель ведет занятие в 3- м классе . Урок проходит динамично , дети активно ответили на вопрос педагога о том , какая сегодня погода , дали описание наступившему времени года , спели забавную считалочку ."
— Очень важно поддерживать высокую мотивацию учеников , — говорит
Х . Халилова . — А этому способствует индивидуальный подход в обучении . Важно поддерживать ребенка , отмечать каждый , пусть даже маленький успех , тактично направлять на исправление ошибок . А умелое применение учителем эффективных методик , чередование учебных заданий с игровыми моментами сделает каждый урок незабываемым . tc "— Очень важно поддерживать высокую мотивацию учеников , — говорит
Х . Халилова . — А этому способствует индивидуальный подход в обучении . Важно поддерживать ребенка , отмечать каждый , пусть даже маленький успех , тактично направлять на исправление ошибок . А умелое применение учителем эффективных методик , чередование учебных заданий с игровыми моментами сделает каждый урок незабываемым ."
Алексей ЧУКАРИН . tc " Алексей ЧУКАРИН ."
Фото Владимира ГРАНКИНА. tc "Фото Владимира ГРАНКИНА."