У юных дипломатов
«Стремление вперед — вот цель жизни. Пусть же вся жизнь будет стремлением, и тогда в ней будут высоко прекрасные часы», — сказал М.Горький. Для молодых людей, у которых все впереди и много энергии, эти слова очень актуальны. Важно развиваться, постоянно самосовершенствоваться и понимать, к чему стремишься.
В общеобразовательной школе № 145 Яшнабадского района Ташкента в январе этого года создан Клуб юных дипломатов. Открытие прошло ярко и торжественно, приехали гости из России и Беларуси. За прошедшие месяцы число участников от нескольких человек выросло до полусотни. У них насыщенная жизнь, много мероприятий. Весной члены клуба и другие любители русской словесности приняли участие в XI Международном конкурсе чтецов во французском городе Страсбурге. Все они были поощрены дипломами, и среди них был призеры: 2-е место заняли Фозилат Дустмурадова и Диярбек Нуруллаев, 3-е — Мадина Абдурахманова и Яна Щеглова. Президент клуба Вениамин Лебёдкин за победу в конкурсе «Большая перемена» награжден поездкой в Артек. Российская ассоциация дипломатов также отметила работу школьников и их руководителя. В июле 10 ребят отправятся на слет юных дипломатов в Беларусь, а в августе другие 10 участников поедут в Россию — в подмосковное Завидово, побывают в Москве, Санкт-Петербурге. Успехи ребят вдохновляют и других. Недавно они посетили школу в поселке Таваксай Ташкентской области, посмотрели, как живут сельские ребята, какое у них стремление учиться, и рассказали, с чего сами начинали…
На очередное собрание юных дипломатов был приглашен профессор, доктор филологических наук, автор более 100 научных работ и учебных пособий Давлятбек Саъдуллаев, которому в июне исполнилось 75 лет. Он подарил ребятам книги из личной библиотеки — «Историю дипломатии», «Риторику» и другие, поделился воспоминаниями о своей дипломатической деятельности:
— Никогда не думал, что буду дипломатом. Начинал на этом поприще как консультант одного из подразделений МИДа, затем стал начальником отдела и директором департамента. А ведь всю жизнь мечтал стать авиатором. Поехал поступать в авиационный институт в Харьков. Сдал на «отлично» 4 экзамена, но при медицинском обследовании мне отказали. Вернувшись домой сдал документы на филфак, думая, что там готовят писателей. Оказалось, что вуз педагогический. В аспирантуру отправился в Москву, но по культурному обмену оказался в Казахском государственном университете. В 1992-м году в Афганистане произошел переворот, к власти пришли 7 полевых командиров. Поехали к ним на встречу. Возвращаться группа должна была на трех самолетах. Первый улетел, во время взлета второго началась перестрелка, у третьего самолета отбили шасси. Второй вернулся, второпях загружали в машину людей, одного из десантников ранили. Все же мы смогли вылететь в Сурхандарью. После этих событий меня пригласили в МИД, с тех пор я неразлучен с дипломатией. Это очень интересная, ответственная работа. Если б можно было вернуться назад, я снова выбрал бы этот путь.
Многому я научился у Александра Грибоедова. Когда был в Иране, метр за метром прошел по тому пути, где толпа напала на дипломата. Он не пытался спастись: он думал о чести и достоинстве государства, которое доверило ему эту должность. И погиб. Это не значит, что вы будете всегда с дрожью оглядываться назад, но дипломат должен быть готов к экстремальным ситуациям.
Рассказал Давлятбек Самиевич и о курьезных случаях из своей практики:
— В 1980 году меня пригласили читать лекции в двух университетах Болгарии. Оплату предложили на выбор: либо 600 левов, либо путешествие по 10 городам страны с остановкой на курорте Пампорово, где с вершины горы можно увидеть родину Орфея. (Не сдержался, позвал его. Эхо великолепное!) Пока ехали до Пампорово, увидели кустики хлопка. Собирали его не так, как в Узбекистане: по грядке шел ослик с корзиной, куда работники складывали хлопок. Мы уже дней 10 были в гостях и соскучились по дому, поэтому все пассажиры прильнули к окнам так, что автобус наклонился.
На курорте первое, что нам предложили, — кофе. Сказал супруге: «Я не кофейник, я чайник». Мои слова передали главному врачу, и он решил, что я заболел: «У нас только больные пьют чай». Тогда я понял, что Узбекистан — страна «больных». Но нам удалось «отыграться» за невольное «оскорбление». Мы привезли в подарок гранаты, и главврач взял себе два. Через некоторое время приходит его жена, возмущенная тем, что мы отравили ее супруга. Я не мог понять, как такое произошло. Оказалось, врач съел гранаты прямо с кожурой, и третий день ему было плохо. Мы нашли противоядие: угостили его чаем.
В другой раз идем по Софии, впереди увидели человека в тюбетейке — нашей, родной, среднеазиатской. Я побежал за ним, обогнал и увидел, что это рыжий болгарин. Просто он недавно побывал у нас, в Узбекистане.
В становлении человека, какую бы профессию он себе ни выбрал, важна роль учителя, поэтому ребята услышали от Давлятбек Самиевич такую притчу:
«Есть легенда об учителе. Молодой человек за деньги родителей получил всевозможные знания со всего света. Ему сказали, что для их огранки нужно побывать у одного наставника из отдаленных земель. Он приехал, увидел мазанку, откинул полог — даже коврика нет! Первая реакция — что это ошибка или над ним подшутили. Он нашел уголек и на персидском написал: «Я был здесь». В эти слова он вложил всю обиду, разочарование. Наставник, вернувшись и обойдя дом вокруг, увидел надпись. Он взял уголек и ответил: «Ты пришел». Учитель не поругал, не написал каких-то нравоучений. Его направляла любовь к ученикам, умение видеть личность в том, кто обратился к нему. Учитель лишь тогда становится учителем, когда таковым его признают учащиеся.
Дипломат остается на службе как в мирное, так и в военное время. Поэтому участники клуба коснулись и этой темы. Давлятбек Самиевич трижды посещал Афганистан (два раза во время войны) и не мог говорить об этом отстраненно:
— На Востоке есть хороший обычай: юноше, которого провожают в дальний путь, дают откусить лепешку. Это не просто лепешка, это гарант того, что он вернется назад живым и невредимым. Но сколько человек поглотила афганская война, они не вернулись! …Наши братья, те, кто могли стать чьими-то любимыми. И я очень хотел бы, чтобы никогда не было войны, чтобы вы никогда не узнали, что это такое. Мой отец вернулся с войны в 1945-м, но никогда не говорил о ней. Он не мог представить себе, как можно снимать фильмы о войне, говорить о ней спокойно, без дрожи.
В Афганистане мы своими руками построили детский дом для сирот. Собрали стулья, парты. Старались, чтобы дети не чувствовали своего сиротства. Почитали эту работу за честь. Потом они приехали к нам отдохнуть в международных лагерях. В Узбекистане их приняли, согрели, и они на некоторое время забыли о том, что они дети войны.
Дипломат — это величайшая школа, трудная работа. Высокая честь — хотеть, стремиться, мочь и быть дипломатом. Вы не всегда будете во фраке, потому что дипломат должен уметь все. Всегда знал, что если когда-нибудь споткнусь, солгу, не сумею сдержать слово, данное совести, никогда не смогу вернуться на дипломатический путь. Дипломат должен прежде всего не забывать, что он является представителем своей страны. Он не может предать свою Родину, Президента, родителей.
Все члены клуба дипломатов, кто через год, кто через несколько лет, «вылетят» из школьного гнезда, перед ними будет большой путь. Размышляя об этом, наставник сказал ребятам:
— На Кавказе, когда человек выходит на большую дорогу, не бывает такого, чтобы он с порога вскочил в седло и умчался прочь. Он берет коня под уздцы с одной стороны, с другой — скакуна ведет мать. Пройдя немного, он останавливается, оборачивается на дом и только потом, не оглядываясь больше назад, уезжает.
Вам нужно помнить, что дипломатия — это каждодневный труд. Вы должны быть готовы трудиться, не сомневаясь о выбранном пути. Поэтому не забывайте, что кроме государственной службы есть и народная дипломатия. Я призываю вас стать народными дипломатами.
Марина ЧИЛАШВИЛИ.
Фото автора.