Без усилий нет успеха
Современные экономические проблемы Республики Узбекистан требуют не только изучения различных сторон экономической жизни, особенностей функционирования и взаимодействия основных субъектов экономических отношений. Необходима система знаний, позволяющая учесть всю гамму объективных экономических законов, обусловливающих сложность, противоречивость, непредсказуемость и многообразие экономической действительности, что поможет в решении практических задач. Применительно к военно-профессиональному образованию это означает всестороннее освоение теоретических и прикладных
вопросов экономики в их взаимосвязи на всех уровнях.
Современная экономическая действительность выдвигает перед Вооруженными Силами страны повышенные требования к экономической готовности военного специалиста. Чтобы решить эту задачу, необходимы эффективная профессиональная подготовка, сформированная экономическая направленность сознания, высокая экономическая культура и компетентность специалистов любого профиля, что достигается в результате целенаправленного, комплексного экономического воспитания и обучения в вузах.
Исходя из этого кафедра «Организация производства и технический контроль» Военно-технического института Национальной гвардии Республики Узбекистан ведет целенаправленную работу с курсантами. Наряду с аудиторными занятиями профессорско-преподавательский состав кафедры практикует применение нестандартных форм образования, что позволяет курсантам не только запоминать изучаемый материал, но, прежде всего, самостоятельно работать над собой, искать нужную информацию, логически мыслить, проявлять творческие способности.
Именно на это был направлен смотр-конкурс «Предпринимательство — основа жизни», посвященный 27-й годовщине принятия Конституции Республики Узбекистан. Участники групп направления «Юриспруденция» первого батальона оспаривали право быть лучшими. Конкурс, организованный в целях формирования и обобщения основных экономических понятий, с которыми курсанты имеют дело в повседневной жизни, предусматривал ряд задач: учить принимать решения, анализировать информацию, излагать свою точку зрения и вести дискуссию; формировать осознанное экономическое поведение; развивать инициативу, познавательную активность, интерес к постоянной потребности в новых знаниях, стремление к самовыражению и самореализации; содействовать экономическому воспитанию курсантов.
Участники постарались максимально проявить свои знания и творческие способности во всех 7 турах смотра. В ходе приветствия команды кроме речевки, эмблемы и девиза представили видеоролик, в котором без труда можно было увидеть креативный подход курсантов к данному заданию.
Каждая команда выступила с научным докладом по теме «Молодежь и предпринимательство». На этом этапе участники сделали попытку совершить первый шаг в мир большой науки.
В ходе мини-дебатов по теме «Предпринимателем рождаются или становятся» курсанты не только показали высокие знания по обсуждаемой теме, но и сценические выступления, сделав акцент на то, что природный дар играет не последнюю роль в предпринимательской деятельности. Другая тема мини-дебатов — «Атомная электростанция в Узбекистане: за и против». В процессе обсуждения проблемы, команды в корректной форме отстаивали свою точку зрения на строительство энергетического гиганта в нашей стране.
На английском языке курсанты представили на суд зрителей заключение партнерского соглашения.
Участники постарались максимально вжиться в образ, проникнуться ощущением реальности, понять то, о чем говорит и какие вопросы ставит модератор. Не каждый смог справиться с волнением, но все-таки многие приятно поразили своими знаниями.
Музыкальные выступления курсантов Нодира Майлибоева и Шухрата Мухаммадхонова были наполнены глубоким смыслом и патриотизмом, в них просматривалось стремление прославить не только вуз, но и Национальную гвардию.
За выступлениями команд следила экспертная комиссия. Она оценивала содержание приветствия, идею видео-ролика, глубину знаний обсуждаемых проблем в мини-дебатах, мастерство и сценическую культуру исполнителей, четкость изложения мыслей и ответов капитанов команд. При подведении итогов члены экспертной комиссии отметили, что им было непросто определить победителей. С отрывом всего в 2 балла победила команда «Мир и развитие».
Смотр-конкурс вновь подтвердил, что в Военно-техническом институте работает много талантливых, грамотных, разносторонних людей. Радует, что из года в год растет научный потенциал института и уровень подготовки курсантов.
Были приглашены студенты и преподаватели факультетов допризывного военного образования и педагогики и психологии Ташкентского государственного педагогического университета имени Низами, Ташкентского института инженеров железнодорожного транспорта. Подобные мероприятия способствуют формированию и дальнейшему укреплению практических связей между вузами, обмену опытом работы с молодежью, сотрудничеству и общению, являясь своего рода «мостом» диалога и дружбы между будущими специалистами страны. Такие межвузовские отношения — залог эффективной реализации Национальной программы по подготовке кадров Рес-публики Узбекистан.
М.АБДУЛЛАЕВА,
преподаватель Военно-технического института Национальной Гвардии Республики Узбекистан.