Медицина как призвание: осознанный выбор и приобретенный опыт

Сегодня развитие молодежи является ключевым фактором прогресса общества. Молодые специалисты, получившие образование в ведущих университетах мира, не только расширяют свои профессиональные горизонты, но и возвращаются на Родину, чтобы внести вклад в развитие национальной науки, медицины и экономики. Обучение за рубежом дает уникальный опыт, позволяет формировать глобальное мировоззрение и строить профессиональные связи, которые становятся основой успешной карьеры. Важно, чтобы каждый молодой человек видел возможности для роста, стремился к знаниям и использовал полученный опыт для пользы своего государства.

Наш собеседник — докторант, выпускница медицинского института Российского университета дружбы народов имени Патриса Лумумбы Мадина МУХАММАДЖАНОВА. Правильно расставленные приоритеты, ежедневная самоподготовка, стопроцентная самоотдача в учебе и активная общественная позиция помогли ей добиться впечатляющих результатов на пути к профессии врача.

С первых дней учебы вчерашняя ташкентская школьница поняла: медицина — это не просто выбор, это призвание. За годы обучения в РУДН она становилась лауреатом Государственной стипендии Правительства Российской Федерации за академические успехи и лауреатом стипендии имени В.Ф.Станиса. Окончила университет с отличием и была признана победителем в номинации «Лучший выпускник РУДН».

Несмотря на предоставленную грантовую ординатуру, Мадина приняла осознанное решение вернуться на Родину — в Узбекистан. Сегодня Мадина делится своим студенческим опытом, который стал для нее настоящей школой жизни.

— Расскажите о вузе, в котором Вы обучались?

— Мне посчастливилось учиться в одном из самых престижных университетов России. Уникальность РУДН — в его по-настоящему интернациональной атмосфере: здесь обучаются представители 157 стран мира. Университет стабильно входит в топ-3 лучших российских вузов по версии британской компании Quacquarelli Symonds.

Миссия РУДН — «Объединяя знанием людей разных культур, формировать лидеров, которые делают мир лучше» — ощущается не на словах, а в реальной студенческой жизни. Это пространство, где встречаются культуры, мировоззрения, традиции. Здесь не только изучают медицину — здесь учатся понимать друг друга. Осваивая профессиональные навыки, мы общались на разных языках, спорили, обсуждали, делились опытом. Эта многонациональная студенческая семья научила меня самому важному — уважению, гибкости и умению слышать. И эта дружба продолжается уже за пределами университета, помогая в профессиональном взаимодействии.

— Какие воспоминания и впечатления от учебы остались? Оправдались ли Ваши ожидания?

— Осталось много теплых и светлых воспоминаний. Сейчас я могу с уверенностью сказать, что ни разу не усомнилась в своем пути — университет и медицина стали моим осознанным и верным решением.

Учиться было сложно, но невероятно интересно. Бессонные ночи перед экзаменами, коллоквиумы, бесконечные зачеты — все это казалось испытанием, но именно в этих испытаниях формировался характер. Я понимала, что университет дает фундамент, но насколько прочным он станет, зависит только от самого студента.

Еще в школе в Ташкенте мне говорили: невозможно научить человека, если он сам не стремится к знаниям. Университет открывает двери, но войти в них должен ты сам.

Студенческая жизнь стала одним из самых ярких этапов моей жизни. Именно в медицинском институте я обрела настоящих друзей, почувствовала радость побед и горечь первых разочарований. С каждым днем убеждалась: медицина — это сложный, но бесконечно увлекательный путь. Теоретическая база, которую мы получали, была не просто академической — она учила мыслить, анализировать, брать ответственность. А в условиях стремительного развития медицины особенно важно уметь сопоставлять знания с реальной клинической практикой.

— Какое-то событие во время обучения изменило Ваше мировоззрение?

— Таких событий было много. Огромную роль сыграла сама интернациональная среда — общение со студентами из разных стран расширяет границы сознания. Ты начинаешь иначе смотреть на мир, на профессию, на человека.

Но особое влияние оказали преподаватели. Среди них были настоящие корифеи медицины, ученые с мировым именем. Их клиническое мышление, интеллектуальная глубина и преданность профессии вдохновляли.

Они обучали нас не только диагностике и лечению. Они учили человечности. Говорили, что хороший врач — это не только профессионал, но и человек с большим сердцем. Каждый из них оставил свой след в моей судьбе.

— Какими достижениями Вы особенно гордитесь?

— Прежде всего тем, что сумела сохранить трудолюбие и внутреннюю дисциплину. С первого курса активно участвовала в научной жизни университета, выступала на конференциях, форумах, представляла исследования.

Моей первой серьезной проверкой стала XVI Международная студенческая научно-практическая конференция «Культура научного и профессионального делового общения». Для первокурсницы это был вызов — знаний еще немного, но желание расти огромно.

Позже научные форумы охватывали уже фундаментальные и прикладные аспекты медицины. Я представляла доклады о новых технологиях, методологиях, результатах исследований. Это был бесценный опыт — обсуждать идеи с экспертами, получать профессиональную обратную связь.

Свыше 20 опубликованных статей, дипломы I степени и признание на международных конференциях — за этими цифрами стоит не просто академический интерес, а глубокий поиск ответов на острые вопросы медицины. Каждая награда для меня — это знак того, что мой путь выбран верно.

— Вы владеете несколькими иностранными языками. Как это помогает в профессии?

— Знание иностранных языков для врача — это окно в мир современной науки. Большая часть академических источников публикуется на иностранных языках, и возможность читать первоисточники в оригинале — огромное преимущество.

Во время учебы я участвовала в международном фонетическом конкурсе «Читаем французскую поэзию и прозу», организованном при поддержке Французского института и Посольства Франции в РФ на базе Московского государственного лингвистического университета. Финал был посвящен 250-летию со дня рождения французского писателя Франсуа Рене де Шатобриана.

Для студентки медицинского вуза стать финалисткой среди представителей профильных языковых университетов — это была особая гордость.

Живое общение особенно ускоряет обучение. В прошлом году, посещая клиники Индии, я напрямую общалась с ведущими специалистами, собирая материалы для практической работы. Это был колоссальный профессиональный и культурный опыт.

— Какие знания и навыки, полученные в вузе, оказались для Вас наиболее полезными? Используете ли Вы их на практике, и насколько они помогают в работе?

— Меня вдохновляет подход Н.И.Пирогова, который не стеснялся признавать и анализировать свои ошибки, ведь они неизбежны для любого врача. Такой разбор позволяет глубже понять суть проблемы и формирует опыт, который помогает предотвращать подобные ситуации в будущем. Именно этот навык критического анализа и осмысления полученного опыта оказался для меня особенно ценным.

— Какой момент в учебе стал самым сильным эмоциональным испытанием?

— Мое обучение совпало с пандемией COVID-19. Нас активно привлекали к работе в московских больницах в составе движения «Волонтеры-медики».

Мы столкнулись с реальностью, к которой невозможно быть полностью готовым. Многие из нас временно сменили профиль, чтобы помогать там, где это было нужнее всего.

Я впервые увидела смерть так близко. Это меняет человека. Начинаешь иначе ценить жизнь, время, близких людей.

Особенно запомнилась пациентка — 101-летняя участница Второй мировой войны. Я сопровождала ее на протяжении лечения, поддерживала морально. Самым сильным моментом стали слова благодарности. В тот день я окончательно поняла: медицина — это не просто профессия, а призваниe.

— Что бы Вы пожелали студентам?

— Никогда не останавливаться. Совершенствоваться ежедневно. Не бояться ошибок — бояться бездействия.

Мне близки слова Роя Беннета: «Тот, кто падает и встает, сильнее того, кто никогда не падал».

Современному врачу важно не только учиться, но и быть частью глобального информационного пространства, строить профессиональные связи, общаться с коллегами из разных стран.

Сегодня в Узбекистане активно реформируется система здравоохранения. Страна нуждается в высококвалифицированных специалистах, готовых внедрять современные технологии и сохранять при этом человечность.

Если каждый из нас будет стремиться стать не просто хорошим врачом, а врачом с большой буквы, медицина действительно станет тем мостом, который соединяет знания, культуры и судьбы людей.

Беседовала Наталья МОРОЗОВА.

Фото из архива Мадины Мухаммаджановой.