От сомнений к решению: знакомство с вузом

Дни последней четверти учебного года пролетают особенно быстро. Для одиннадцатиклассников это время наполнено волнением и ожиданием: впереди один из самых важных выборов — где продолжить обучение и как выстроить свой профессиональный путь. Сделать правильное решение непросто. Сегодня перед абитуриентами открыты десятки возможностей — от государственных вузов и зарубежных филиалов до частных университетов.

В такие моменты особенно ценными становятся не только советы друзей, уже поступивших в вузы, но и дни открытых дверей. Один из таких прошел в филиале Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена в Ташкенте.

На протяжении двух дней вуз принимал школьников, абитуриентов, их родителей и всех, кто задумывается о поступлении в магистратуру. С самого утра сюда стекались гости: кто-то приходил с друзьями, кто-то — с родителями, рассчитывая услышать важное мнение перед принятием решения.

«Мы рады каждому абитуриенту — возможно, именно они станут нашими будущими студентами, — рассказывает Хури Калбаева, и.о. доцента кафедры коррекционной педагогики. — Наши студенты подробно знакомят гостей с направлениями подготовки: это дошкольное и начальное образование, педагогика и психология, филология, обучение русскому языку в национальных классах, коррекционная педагогика».

По ее словам, в этом году вуз открывает и новые актуальные направления: искусственный интеллект и математика, адаптивная физическая культура и другие. Также активно развивается магистратура.

Среди преимуществ обучения Хури Джураевна отмечает преподавательский состав: около 60 процентов — приглашенные из России ученые-практики. Они ведут занятия как очно, так и дистанционно. Вместе с ними работают и узбекистанские преподаватели, прошедшие строгий отбор.

Экзамены абитуриенты сдают онлайн, около 30 процентов студентов обучаются на бюджетной основе. В вузе есть вечернее и заочное отделения. Студенческая жизнь насыщенная: помимо учебы, большое внимание уделяется науке и творчеству.

Особое место занимает практика. Студенты работают в школах и детских садах, проводят психологические исследования, изучают развитие детей и фактически с первых курсов погружаются в профессию.

Отдельный акцент — на инклюзивном образовании. Все направления включают необходимые знания для работы с детьми с особыми потребностями. В вузе действует инклюзивный клуб, где студенты проводят тренинги, посещают школы и реализуют социальные проекты. Результатом научной работы становятся публикации в специализированных журналах.

Для расширения профессиональных возможностей запущен проект по изучению жестового языка — знания и навыки студентов будут оценивать представители Общества глухих Узбекистана, а после экзамена они получат сертификаты.

Учебные программы соответствуют программам головного университета, при этом учитывается законодательство Узбекистана, включая законы «Об образовании» и «О гарантиях прав ребенка», Конвенцию о правах ребенка и другие нормативные акты.

Сегодня в филиале обучается свыше 800 студентов, а в этом году планируется принять еще 450. Руководство уверено: вуз готов к росту — здесь созданы современные условия как для учебы, так и для внеучебной жизни.

О возможностях вуза рассказала технический секретарь приемной комиссии Зебинисо Ёдгорова: «Диплом нашего университета признается не только в Узбекистане, но и в России и других странах СНГ. Я сама выпускница первого набора, изучала детскую психологию, а сейчас продолжаю обучение в магистратуре. Ни разу не пожалела о своем выборе».

В вузе большое внимание уделяется студенческой жизни и эмоциональному состоянию будущих педагогов. Регулярно проводятся мероприятия, соревнования между филиалами российских вузов в Ташкенте, а также международные поездки и конкурсы.

Комфортная и современная среда помогает студентам легче адаптироваться вдали от дома. Об этом рассказал Нурсаид Юсупбаев из Республики Каракалпакстан: «С детства люблю русский язык и старался развивать свои навыки. Первые два курса были непростыми — учеба шла параллельно с практикой. Но сейчас я полностью адаптировался. Большую поддержку оказали преподаватели и друзья. Рад, что сделал правильный выбор».

Уже с утра на территории вуза кипела жизнь: студенты готовились встречать гостей, а самые ранние посетители старались узнать все подробности поступления.

Поддержать свою дочь пришла Валерия Полищук — для нее важно, где и как будет учиться ребенок.

— Я трижды была в Санкт-Петербурге и всегда хотела учиться именно там. Когда узнала, что

в Ташкенте есть филиал университета имени Герцена, очень обрадовалась. Я люблю детей, поэтому выбор профессии для меня очевиден. После школы обязательно подам документы сюда и надеюсь стать студенткой этого вуза, — поделилась своей мечтой Маргарита Полищук.

Заведующая кафедрой дошкольного образования, профессор Гаухар Джанпеисова подчеркивает: филиал ориентирован не только на передачу знаний, но и на формирование личности в условиях современной образовательной среды.

«Сегодня особенно важно уметь быстро принимать решения в сфере обучения и развития детей. Это фундамент профессии педагога, — отмечает Гаухар Эркиновна. — Филиал сочетает традиции классического образования и современные требования. Здесь реализуются направления в области педагогики, психологии, филологии, лингвистики, а также открываются новые программы — от инклюзивного образования и адаптивного спорта до рекламы и связей с общественностью.

Студенты проходят различные виды практики — от учебной до стажерской — в школах, детских садах, психологических центрах и реабилитационных учреждениях.

Помимо учебы, они активно занимаются научной деятельностью, участвуют в конференциях, олимпиадах и международных проектах, взаимодействуют с Интердомом и Россотрудничеством.

Отдельное внимание уделяется развитию инклюзивной среды. В вузе обучаются студенты с особыми образовательными потребностями, работают преподаватели с особенностями развития. В этом году филиал начинает сотрудничество с Национальным агентством по социальной защите, что позволит студентам получить практический опыт работы с детьми на разных этапах их развития.

Также рассматриваются проекты взаимодействия с махаллями и социальными институтами. Участие студентов в грантах и международных инициативах направлено на развитие системы образования и общества в целом».

Филиал РГПУ имени Герцена в Ташкенте уверенно заявляет о себе как о современном образовательном центре, готовом выпускать востребованных специалистов как для Узбекистана, так и для международного профессионального пространства.

Наталья МОРОЗОВА.

Фото автора.