Oʻqituvchi minbari
O‘quvchilarni kasb-hunarga yo‘naltirishning dolzarb masalalari muhokama qilindi
Xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya: O‘quvchilarni kasb-hunarga yo‘naltirishning dolzarb masalalari muhokama qilindi
Jarayon
ADOLATNING TANTANASI
Har qanday taraqqiyparvar jamiyatning asosiy maqsadlaridan biri haqiqat va adolat tamoyillarini qaror toptirishdir. Adolat ilm-ma’rifatni rivojlantirish, milliy va ma’naviy merosni asrab-avaylash hamda uni kelajak avlodlarga yetkazishda eng muhim mezonlardan hisoblanadi.
Jarayon
ADOLATNING TANTANASI
Har qanday taraqqiyparvar jamiyatning asosiy maqsadlaridan biri haqiqat va adolat tamoyillarini qaror toptirishdir. Adolat ilm-ma’rifatni rivojlantirish, milliy va ma’naviy merosni asrab-avaylash hamda uni kelajak avlodlarga yetkazishda eng muhim mezonlardan hisoblanadi.
Daxldorlik
AKADEMIYA BITIRUVCHILARIGA DIPLOM VA “LEYTENANT” HARBIY UNVONI TANTANALI TOPSHIRILDI
Barchamizga ma’lumki, shu kunlarda yurtimizda “Yangi O‘zbekistonni yoshlar quradi!” shiori ostida “Yoshlar oyligi” tadbirlari o‘tkazilmoqda. Ayni tadbirlar vazirligimiz tizimida ham ko‘tarinki kayfiyatda tashkil qilinmoqda.
Jarayon
Bahor fasli g‘oliblari
“Faslning eng yaxshi ijodkori” tanlovining (2026-yil, bahor) nominatsiyalari bo‘yicha g‘oliblar bilan tanishing.
Iqtidorli yoshlar – yurt kelajagi
Toshkentda “InfoCheck Central Asia” xalqaro xakatoni boshlandi
Toshkent shahrida 9-10-sinf o‘quvchilari uchun mo‘ljallangan “InfoCheck Central Asia” xalqaro xakatoniga start berildi. 12–14-iyun kunlari bo‘lib o‘tayotgan mazkur loyiha O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi hamda Gyote instituti hamkorligida tashkil etilmoqda.
Shu kecha va kunduzda
Barchasi
Oʻqituvchi minbari
O‘quvchilarni kasb-hunarga yo‘naltirishning dolzarb masalalari muhokama qilindi
Xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya: O‘quvchilarni kasb-hunarga yo‘naltirishning dolzarb masalalari muhokama qilindi
Jarayon
ADOLATNING TANTANASI
Har qanday taraqqiyparvar jamiyatning asosiy maqsadlaridan biri haqiqat va adolat tamoyillarini qaror toptirishdir. Adolat ilm-ma’rifatni rivojlantirish, milliy va ma’naviy merosni asrab-avaylash hamda uni kelajak avlodlarga yetkazishda eng muhim mezonlardan hisoblanadi.
Jarayon
ADOLATNING TANTANASI
Har qanday taraqqiyparvar jamiyatning asosiy maqsadlaridan biri haqiqat va adolat tamoyillarini qaror toptirishdir. Adolat ilm-ma’rifatni rivojlantirish, milliy va ma’naviy merosni asrab-avaylash hamda uni kelajak avlodlarga yetkazishda eng muhim mezonlardan hisoblanadi.
Tahlil va tanqid maydoni
Barchasi
UNUTILGAN BAYRAM
“ILK MAQOLAM CHIQQAN KUN”…
#MAQOLA TEGLARI
#Qashqadaryo
#O‘zbekiston Jurnalistlar uyushmasi
#BMBA
#Olimpiada
#Gazeta
#O‘zDJTU
#Notiqlik san'ati
#Aylana
#O‘quvchi
#Uchburchak
#Maktab
#Imlo qoidalari
#O‘zMU
#O‘zbekiston Yozuvchilar uyushmasi
#Ustoz
Muharrir kerakmi? Kerak!
NIYAT
Maktabim mening
Qaror loyihasi: pedagoglar har yili majburiy tibbiy ko'rikdan o'tkaziladi
XALQ ZIYOLILARI GAZETASI
KUCH − BILIM VA TAFAKKURDA
XALQ ZIYOLILARI GAZETASI
KUCH − BILIM VA TAFAKKURDA
Gazetalar
Barchasi
“Ma’rifat” gazetasining 2026-yil 7-yanvar kungi sonida:
“Ma’rifat” gazetasining 2025-yil 31-dekabr kungi sonida:
“Ma’rifat” gazetasining 2025-yil 24-dekabr kungi Tarix faniga bag‘ishlangan sonida:
“Ma’rifat” gazetasining 2025-yil 17-dekabr kungi sonida:
“Ma’rifat” gazetasining 2025-yil 3-dekabr kungi sonida:
“Ma’rifat” gazetasining 2025-yil 10-dekabr kungi talabalar ijodiga bag‘ishlangan sonida:
“Ma’rifat” gazetasining 2025-yil 26-noyabr kungi Adabiyotga bag‘ishlangan sonida:
“Ma’rifat” gazetasining 2025-yil 12-noyabr kungi sonida:
Kitoblar
Barchasi
Qora lola
Xolmuhammad Karimiy
Turkiy guliston yoxud axloq
Abdulla Avloniy
Shum bola
G'afur G'ulom
Uchdan keyin kech
Masaru Ibuka
Tarix o'qitish metodikasi
Yarash G'afforovO‘qituvchi nimani o‘ylaydi?
BarchasiMaktab direktorlarini ko‘p tanqid ostiga olamiz. Biroq fidoyi rahbarlar ham bor. Masalan, bizning maktabimiz direktori kechqurun ham doim maktabdan xabardor. Ertalab soat 7 da kelib hamma joyni aylanib, isitish tizimini nazorat qiladi. Oʻquvchilar bilimi uchun ham jon kuydiradi. Dilfuza XALILOVA
Dilfuza XALILOVA
Oʻtgan o‘quv yili yangi baholash tizimi tumanimizdagi 10 ta maktabda tajribadan oʻtkazildi. Biroq hamma “dod” deyishiga qaramay, bu yil Toshkent shahrining hamma maktablariga joriy qilindi. Bunday qogʻozbozlik oʻqituvchiga ortiqcha yuk. Masalan, bir o‘qituvchi o‘nta sinfga darsga kirsa, qancha ish bo‘lib ketadi, uni chiqartirish, tayyorlash ham mablag‘ga borib taqaladi. Hozircha o‘quvchilar CHSBni vazirlik olarkan deb qoʻrqitib turganimiz uchun sal hayiqib oʻqiyapti. Agar bu ham shunchaki xoʻjakoʻrsin uchun boʻlsa, bizni qiynaganlari qoladi, xolos. Birgina yaxshi tomoni 5–8-sinf o‘quvchilari sal qiziqib, jamoa boʻlib harakat qilishyapti, darsga kreativ yondashishmoqda. Lekin chekka hududlarda bu tizimni qanday uddalashadi? Chunki sharoit yoʻq.
Sanobar BERDIYEVA
Millionlab pullarni to‘y-u ma’rakalarga sarflayotgan xalq ba’zan kitobga kelganda pul yo‘q deyishi kishini o‘ylantiradi. Darsliklar ijara to‘lovi joriy qilinishi to‘g‘ri bo‘ladi. Chunki aksariyat bolalar kitobni asrab-avaylab tutmaydi, ota-onalar ham darsliklar holatiga befarq. Balki shunda ayrim ota-onalar darslik uchun pul to‘laganiga yarasha farzandini kitob o‘qishga, qadrlashga majburlasa…