На пороге ответственного выбора
Совсем скоро для выпускников общеобразовательных школ прозвучит последний звонок. Останутся позади годы, наполненные первыми открытиями и достижениями, любимые сердцу педагоги, шумные забавы на переменах. Но у тысяч юношей и девушек впереди не менее яркий этап в жизни — обучение в средних специальных, профессиональных образовательных учреждениях. Кто-то будет углубленно изучать общеобразовательные предметы в академических лицеях, готовясь к поступлению в вузы, ну, а кто-то основы профессий, чтобы в скором будущем использовать свои знания, умения и навыки на практике, внося посильный вклад в развитие будущего нашей страны.
Весь текущий учебный год девятиклассники не только занимались усвоением учебной программы, но и определялись с выбором направления будущего обучения, утверждались в его правильности. Верными помощниками в этом нелегком деле ребятам стали их педагоги-наставники, профориентаторы, психологи. Именно от эффективности их работы во многом зависит, насколько прочным будет фундамент будущего профессионализма их учеников. tc "Весь текущий учебный год
девятиклассники не только занимались усвоением учебной программы, но и
определялись с выбором направления будущего обучения, утверждались в его
правильности. Верными помощниками в этом нелегком деле ребятам стали их
педагоги-наставники, профориентаторы, психологи. Именно от эффективности их
работы во многом зависит, насколько прочным будет фундамент будущего
профессионализма их учеников."
На сегодняшний день профориентационная работа в общеобразовательных школах вступила в завершающую стадию. Большинство учащихся выпускных классов уже осознанно определилось с направлением дальнейшего обучения. Этому способствовали психологические тесты на выявление склонностей детей к той или иной профессиональной сфере, знакомство с миром профессий и деятельностью соответствующих образовательных учреждений. tc "На сегодняшний день
профориентационная работа в общеобразовательных школах вступила в завершающую
стадию. Большинство учащихся выпускных классов уже осознанно определилось с
направлением дальнейшего обучения. Этому способствовали психологические тесты
на выявление склонностей детей к той или иной профессиональной сфере,
знакомство с миром профессий и деятельностью соответствующих образовательных
учреждений."
Наше знакомство с работой по профессиональной ориентации учащихся, проводимой в общеобразовательной школе № 94 Мирабадского района города Ташкента, началось с посещения кабинета духовности, где школьный психолог Елена Ли проводила индивидуальную беседу с одной из учениц 9-го класса. tc
"Наше знакомство с работой по профессиональной ориентации учащихся,
проводимой в общеобразовательной школе № 94 Мирабадского района города
Ташкента, началось с посещения кабинета духовности, где школьный психолог Елена
Ли проводила индивидуальную беседу с одной из учениц 9-го класса."
— Данный случай характерен тем, что девочка еще не уверена в окончательном ответе, кем же она хочет стать в будущем, — рассказала нам в ходе беседы Елена Сергеевна. — Она бы хотела открыть свой бизнес, но вот в какой сфере деятельности приложить свои усилия еще не определилась и высказывает при этом сразу несколько, порой разнонаправленных, идей. Перед встречей проанализировала данные проведенных ранее тестов, бесед и отметила, что у девочки развито определенное творческое начало, креативное мышление и порекомендовала ей выбирать профессию, связанную со сферой обслуживания, где бы в будущем она могла более полно раскрыть свой потенциал, наполнить работу присущими только ей яркими индивидуальными идеями. tc "— Данный случай характерен тем,
что девочка еще не уверена в окончательном ответе, кем же она хочет стать в
будущем, — рассказала нам в ходе беседы Елена Сергеевна. — Она бы хотела
открыть свой бизнес, но вот в какой сфере деятельности приложить свои усилия
еще не определилась и высказывает при этом сразу несколько, порой
разнонаправленных, идей. Перед встречей проанализировала данные проведенных
ранее тестов, бесед и отметила, что у девочки развито определенное творческое начало, креативное мышление и
порекомендовала ей выбирать профессию, связанную со сферой обслуживания, где бы
в будущем она могла более полно раскрыть свой
потенциал, наполнить работу присущими только ей яркими индивидуальными
идеями."
Залогом эффективности проводимой с учащимися работы психолог считает гармоничное сочетание комплексных методов, таких, как, например, тестирование с индивидуальными беседами и консультациями. tc "Залогом эффективности
проводимой с учащимися работы психолог считает гармоничное сочетание
комплексных методов, таких, как, например, тестирование с индивидуальными беседами
и консультациями."
— С начала учебного года провела мониторинг гендерных особенностей учеников выпускных классов, а также 6 различных тестов, —продолжает Елена Ли. — Составить наиболее полный психологический портрет каждого учащегося, его склонности и способности к видам профессиональной деятельности мне помогли дифференциально-диагностический опросник (ДДО), карта интересов, опросник Айзенка, тест КОС (коммуникативные и организаторские склонности), тест Холланда, психогеометрия. С их результатами ознакомила классных руководителей, а также родителей учащихся, а на основе полученных данных подготовила необходимые рекомендации по выбору направления дальнейшего обучения. tc "— С начала учебного года
провела мониторинг гендерных особенностей учеников выпускных классов, а также 6
различных тестов, —продолжает Елена Ли. — Составить наиболее полный
психологический портрет каждого учащегося, его склонности и способности к видам
профессиональной деятельности мне помогли дифференциально-диагностический
опросник (ДДО), карта интересов, опросник Айзенка, тест КОС (коммуникативные и
организаторские склонности), тест Холланда, психогеометрия. С их результатами
ознакомила классных руководителей, а также родителей учащихся, а на основе
полученных данных подготовила необходимые рекомендации по выбору направления
дальнейшего обучения."
Важным элементом своей работы считаю налаживание обратной связи с родителями учеников. Не секрет, что они оказывают большое влияние на определение выбора будущей профессии, и порой навязывают сыну или дочери наиболее желаемый для них вариант. Безусловно, ими движут родительская любовь и желание, чтобы их ребенок добился успеха во взрослой жизни. Но иногда такое давление, основанное в первую очередь на незнании психологических особенностей их детей, идет в разрез с тем, что на самом деле тем необходимо. Разрешению этой проблемы и способствует ознакомление пап и мам с результатами проводимых тестов. tc
"Важным элементом своей работы считаю налаживание обратной связи с
родителями учеников. Не секрет, что они оказывают большое влияние на
определение выбора будущей профессии, и порой навязывают сыну или дочери
наиболее желаемый для них вариант. Безусловно, ими движут родительская любовь и
желание, чтобы их ребенок добился успеха во взрослой жизни. Но иногда такое
давление, основанное в первую очередь на незнании психологических особенностей
их детей, идет в разрез с тем, что на самом деле тем необходимо. Разрешению
этой проблемы и способствует ознакомление пап и мам с результатами проводимых
тестов."
Стоит сказать, что работа психолога — это лишь часть большой планомерной работы, проводимой в школе по подготовке выпускников к дальнейшему этапу обучения. С ее формами нас познакомила заместитель директора по духовно-просветительской работе Аида Агаева: tc "Стоит сказать, что работа
психолога — это лишь часть большой планомерной работы, проводимой в школе по
подготовке выпускников к дальнейшему этапу обучения. С ее формами нас
познакомила заместитель директора по духовно-просветительской работе Аида
Агаева\:"
— В текущем учебном году в школе 5 выпускных классов, в которых обучаются 204 юноши и девушки. Уже с 8-го класса ребята знакомились с миром профессий на уроках по профориентации. Со всем его многообразием их знакомили педагоги Ася Гусейнова и Ирина Абросимова. Свое видение будущей профессиональной деятельности ученики могли выразить в сочинениях и рисунках на такие темы, как «Выбранная мною профессия — мое благополучие в будущем», «Счастье девочки — ее профессия». tc "— В текущем учебном году в
школе 5 выпускных классов, в которых обучаются 204 юноши и девушки. Уже с 8-го класса ребята знакомились с миром
профессий на уроках по профориентации. Со всем его многообразием их знакомили
педагоги Ася Гусейнова и Ирина Абросимова. Свое видение будущей
профессиональной деятельности ученики могли выразить в сочинениях и рисунках на
такие темы, как «Выбранная мною профессия — мое благополучие в будущем», «Счастье
девочки — ее профессия»."
Определиться с окончательным выбором учебного заведения ребятам и их родителям помогли встречи с представителями академических лицеев и профессиональных колледжей Мирабадского района. В ходе них специалисты ССПО предоставили разнообразные ознакомительные материалы о направлениях обучения и имеющихся условиях в этих учебных заведениях. Также по заранее составленному графику учащиеся посетили с экскурсиями Мирабадские академический лицей при Ташкентском институте инженеров железнодорожного транспорта, профессиональные колледжи компьютерных технологий и легкой промышленности, промышленный и политехнический. tc "Определиться с окончательным
выбором учебного заведения ребятам и их родителям помогли встречи с
представителями академических лицеев и профессиональных колледжей Мирабадского
района. В ходе них специалисты ССПО предоставили разнообразные ознакомительные
материалы о направлениях обучения и имеющихся условиях в этих учебных
заведениях. Также по заранее составленному графику учащиеся посетили с
экскурсиями Мирабадские академический лицей при
Ташкентском институте инженеров железнодорожного транспорта, профессиональные колледжи компьютерных
технологий и легкой промышленности, промышленный и политехнический."
Определиться с окончательным выбором учебного заведения и направления обучения способствовала проведенная недавно встреча с родителями, в которой также приняли участие активисты махаллинских сходов граждан «Салар» и имени Айбека. tc
"Определиться с окончательным выбором учебного заведения и направления
обучения способствовала проведенная недавно встреча с родителями, в которой
также приняли участие активисты махаллинских сходов граждан «Салар» и имени
Айбека."
Алексей ЧУКАРИН. tc "Алексей ЧУКАРИН."