Ilm-fan
Bonobolarda inson tilining ibtidoiy bir ko‘rinishi kashf etildi!
Inson tili so‘zlarni bir-biri bilan birlashtirish orqali cheksiz miqdorda ma’no yaratish qobiliyatiga ega. Aynan shu xususiyat tilga kuchli ifoda imkonini beradi va uni boshqa hayvonlarning muloqot tizimidan ajratib turadi. Endi tadqiqotchilar ushbu qobiliyatning ancha sodda bir shaklini insonning hozirgi kunda yashayotgan eng yaqin “qarindoshi” — bonobolarda aniqlashdi. Shu hafta “Science” jurnalida e’lon qilingan tadqiqot mazkur maymunlar turli tovushlarni birlashtirish orqali yangi ma’nolar hosil qila olishini ko‘rsatmoqda. Tadqiqotda ishtirok etmagan Renn universiteti evolyutsion biologi Maël Leroux bu borada shunday deydi: “Bu tadqiqot burilish nuqtasi hisoblanadi va sohaning yo‘nalishini o‘zgartiradi. Natijalar ilgari faqat insonga xos deb hisoblangan qobiliyatlarga oid ishonchli dalillarni taqdim etmoqda”.
Bu qiziq
📚 Ustozlar haqida ❤️ qiziqarli faktlar
1. Dunyodagi eng qadimgi kasblardan biri — o‘qituvchilik hisoblanadi.
You know?
Bu kinoni har bir o‘qituvchi ko‘rishi kerak!
Ta’lim mavzusida ishlangan filmlar talaygina. Biroq ularning aksariyatida o‘qituvchi go‘yoki mo‘jiza yaratuvchi qahramon sifatida tasvirlanadi yoki murakkab muammolar soddalashtirilib, tezkor va taskin beruvchi yechimlar bilan yakunlanadi. “Detachment” esa bunday qoliplarni butunlay parchalaydi. Film ta’lim tizimini bezab ko‘rsatmaydi, o‘qituvchini ideallashtirmaydi va tomoshabinni sun’iy ijobiy yakunlar bilan ovutmaydi. Aksincha, u maktab ichidagi haqiqatni — o‘qituvchining ruhiy holati, ichki charchog‘i hamda ko‘pincha ko‘zdan yiroq qoladigan iztiroblarini keskin va og‘riqli realizm orqali ochib beradi.
MUHAMMAD SHAYBONIYXON KIM EDI?
Muhammad Shayboniyxon Chingizxonning katta o‘g‘li Jo‘jixonning 14-avlodi, mashhur sarkarda, davlat arbobi, Movarounnahrda temuriylardan so‘ng o‘zi tuzgan davlatning asoschisi. So‘nggi temuriyzodalar amalga oshira olmagan ish – Movarounnahr, Xuroson va Xorazmni yagona davlatga birlashtirgan hukmdor. Ayni paytda ilm-fan homiysi, o‘z davrining iqtidorli shoiri. Chunonchi, bir she’rida Samarqand shahrini jannatga, Buxoroni esa Ka’baga qiyoslagan edi:
Boqiy fikr
MA’ORIF SHO‘ROSI DIQQATIG‘A
So‘ylab o‘lturuvning ham luzumi yo‘qdurkim, bizim uchun bir-bir masaladan ham ilgariroq maktab masalasiga jiddiy qarab, kamchilik-etishmagan yerlarini takmil va isloh etmak maorifga cho‘l xalqimizning diqqatini shul nuqtaga jalb etmak kerakdir.
Yaxshilar yodi
XX ASRNING BUYUK PEDAGOGI
XX asrda ta’lim va tarbiya sohasiga beqiyos hissa qo‘shgan shaxslar ko‘p, biroq ularning ayrimlari hali ham keng jamoatchilikka yetarlicha tanish emas. Ana shunday betakror siymolardan biri – Maria Montessoridir. Uning hayot yo‘li jasorat, ilmga sadoqat va insonparvarlik g‘oyalariga to‘la. Maria Montessori o‘z mamlakatida tibbiyot fakultetini tamomlagan ilk ayollardan biri bo‘ldi, faoliyatini nogiron bolalar bilan ishlashdan boshladi. XX asrning eng mashhur pedagoglaridan biri sifatida tarixga kirdi.
Today
All
Ilm-fan
Bonobolarda inson tilining ibtidoiy bir ko‘rinishi kashf etildi!
Inson tili so‘zlarni bir-biri bilan birlashtirish orqali cheksiz miqdorda ma’no yaratish qobiliyatiga ega. Aynan shu xususiyat tilga kuchli ifoda imkonini beradi va uni boshqa hayvonlarning muloqot tizimidan ajratib turadi. Endi tadqiqotchilar ushbu qobiliyatning ancha sodda bir shaklini insonning hozirgi kunda yashayotgan eng yaqin “qarindoshi” — bonobolarda aniqlashdi. Shu hafta “Science” jurnalida e’lon qilingan tadqiqot mazkur maymunlar turli tovushlarni birlashtirish orqali yangi ma’nolar hosil qila olishini ko‘rsatmoqda. Tadqiqotda ishtirok etmagan Renn universiteti evolyutsion biologi Maël Leroux bu borada shunday deydi: “Bu tadqiqot burilish nuqtasi hisoblanadi va sohaning yo‘nalishini o‘zgartiradi. Natijalar ilgari faqat insonga xos deb hisoblangan qobiliyatlarga oid ishonchli dalillarni taqdim etmoqda”.
Bu qiziq
📚 Ustozlar haqida ❤️ qiziqarli faktlar
1. Dunyodagi eng qadimgi kasblardan biri — o‘qituvchilik hisoblanadi.
You know?
Bu kinoni har bir o‘qituvchi ko‘rishi kerak!
Ta’lim mavzusida ishlangan filmlar talaygina. Biroq ularning aksariyatida o‘qituvchi go‘yoki mo‘jiza yaratuvchi qahramon sifatida tasvirlanadi yoki murakkab muammolar soddalashtirilib, tezkor va taskin beruvchi yechimlar bilan yakunlanadi. “Detachment” esa bunday qoliplarni butunlay parchalaydi. Film ta’lim tizimini bezab ko‘rsatmaydi, o‘qituvchini ideallashtirmaydi va tomoshabinni sun’iy ijobiy yakunlar bilan ovutmaydi. Aksincha, u maktab ichidagi haqiqatni — o‘qituvchining ruhiy holati, ichki charchog‘i hamda ko‘pincha ko‘zdan yiroq qoladigan iztiroblarini keskin va og‘riqli realizm orqali ochib beradi.
Field for Analysis and Criticism
All
WHAT SHOULD BE A FAIR LESSON ALLOCATION?
Shahnoza YANGIBOYEVA
"Kasbiy rivojlanish kuni" qanday tashkil etiladi? Vazirlik ma’lumot berdi
Usmon JO‘RAYEV
#ARTICLE TAGS
#Fayoza opa
#Vatan tuyg‘usi
#Pedagog
#Davlat tili maqomi
#Surxondaryo
#Akademiya
#AT markazi
#zamon va makon
#ona tili
#Afg‘oniston
#Hamkorlik
#BMBA
#Dars
#Masala
#Teorema
927.webp)
MEMOIRS ABOUT THE CHILD OF HOMELAND AND FREEDOM, PEOPLE'S WRITER OF UZBEKISTAN SHUKUR KHOLMIRZAEV SHORT INTRODUCTION
Mirzo KENJABEK
928.webp)
"Kasbiy rivojlanish kuni" qanday tashkil etiladi? Vazirlik ma’lumot berdi
Komil JALILOV
256.webp)
MING SO‘M
Qurdosh ODINAYEV
LOG‘ONIY NAZM-U NAVOS
Abduhoshim MAXAMADOV
NEWSPAPER OF THE INTELLECTUALS
STRENGTH IS IN KNOWLEDGE AND THOUGHT
NEWSPAPER OF THE INTELLECTUALS
STRENGTH IS IN KNOWLEDGE AND THOUGHT
WEATHER
0 C
Tashkent
Currency Rates
Central Bank Rate
Newspapers
All
From the issue of the newspaper "Marifat" dated December 11, 2024:
“Ma’rifat” gazetasining 2024-yil 16-oktabr kungi sonida:
2023-yil 23-avgust chorshanba №34(9463)
2023-yil 24-avgust Juma №34(9468)
2023-yil 24-avgust Juma №34(9468)
2023-yil 24-avgust Juma №34(9468)
2023-yil 23-avgust chorshanba №34(9463)
2023-yil 23-avgust chorshanba №34(9463)
446.jpg)
What Does the Teacher Think?
AllYoshlar ichida ham, nafaqa yoshidagilar orasida ham mohirlari va dangasa, sustkashlari topiladi. Nafaqa yoshidagilarning barchasini ham ideallashtirish kerak emas. Sog'ligi, o'z ustida ishlamay qo'ygani bois, kunim o'tsa bo'ldi deb yurganlari bor. Ayrim yoshi ulug' ustozlarimiz esa tajriba va ibrat maktabidir. Yoshlarni qo'llab-quvvatlash kerak.
Dilnoza QODIRBERGANOVA
Finlandiya ta'limi bizga nima berdiki, yapon ta'limi berardi? Nahotki o'zimizning qadriyatlarimiz, oʻzligimiz aks etuvchi milliy ta'limni joriy etolmasak?! Bizdan ham buyuk olimlar, allomalar chiqqan, boshqa davlatdan kamimiz yoʻq, aynan ta'lim va tarbiyada! Ta'limdagi tinimsiz, notanish boʻlgan islohotlarning foydasidan koʻra zarari koʻp. O'qituvchilarga ham oson emas, undan bunga moslashaverish.
Dilrabo NORQULOVA
Finlandiya ta'limi bizga nima berdiki, yapon ta'limi berardi? Nahotki o'zimizning qadriyatlarimiz, oʻzligimiz aks etuvchi milliy ta'limni joriy etolmasak?! Bizdan ham buyuk olimlar, allomalar chiqqan, boshqa davlatdan kamimiz yoʻq, aynan ta'lim va tarbiyada! Ta'limdagi tinimsiz, notanish boʻlgan islohotlarning foydasidan koʻra zarari koʻp. O'qituvchilarga ham oson emas, undan bunga moslashaverish.
Zafar ATAXONOV
Ma'rifat Team
AllFayoza AVLAYEVA
Correspondent of "Marifat"
Shodiyona XUSHMURODOVA
Correspondent of "Marifat"
Zilola MADATOVA
Bosh muharrir o‘rinbosari
Shohsanam MAHMUDOVA
Bo‘lim muharriri
Dilafruz ABDIRAJABOVA
Correspondent of "Marifat"
Shahnoza YANGIBOYEVA
Correspondent of "Marifat"
Nazokat XOLMETOVA
Correspondent of "Marifat"
