Юбилейная сессия PISA

В Ташкенте проходит 60-я, юбилейная сессия Управляющего совета Международной программы оценки образовательных достижений учащихся (PISA). Мероприятие проводится Организацией экономического сотрудничества и развития (ОЭСР), Министерством дошкольного и школьного образования Республики Узбекистан и Национальным институтом педагогического мастерства имени А.Авлони. В работе сессии принимают участие представители 91 страны- участницы программы PISA.

Управляющий совет PISA является высшим руководящим органом, определяющим стратегические направления развития исследования и координирующим процессы международной оценки качества образования. В ходе заседаний обсуждаются новые подходы, методики и концепции, направленные на совершенствование системы образования и повышение ее качества. На сессии также планируется принятие ключевых решений, касающихся последующих циклов исследований PISA.

Основатель PISA International Research, специальный советник Генерального секретаря ОЭСР по вопросам образовательной политики Андреас Шляйхер во время своего визита в Узбекистан встретился с педагогами и учащимися, высоко оценил проводимые реформы и предложил провести очередную сессию Управляющего совета PISA в Ташкенте. Проведение этого мероприятия в Узбекистане свидетельствует о растущем международном признании реализуемых в стране реформ в сфере образования, укреплении сотрудничества с мировым образовательным сообществом и повышении авторитета национальной системы образования.

«Сегодня у нас проходит большое мероприятие — заседание Управляющего совета Международной программы оценки образовательных достижений учащихся ОЭСР, являющейся основателем и руководителем программы PISA. В мероприятии принимают участие около 100 человек, прибывших из более чем 50 стран мира. Кроме того, в онлайн-режиме нас наблюдают еще около 100 участников из разных стран. Это большая честь для нас — быть хозяевами такого значимого мероприятия. В рамках этой сессии принимаются важные решения, заключения и планы действий по дальнейшему развитию и укреплению проекта PISA, а также по совершенствованию систем оценки качества образования во всем мире.

Хотел бы напомнить, что Узбекистан принимает участие во всех международных программах — PISA, PIRLS, TIMSS и TALIS. Например, мы участвовали в первом цикле PISA в 2022 году. Результаты оказались не совсем такими, как мы ожидали, однако они показали, что уже проделана большая работа в сфере образования — особенно в укреплении знаний и навыков наших учащихся, развитии профессионального мастерства учителей, а также в совершенствовании управленческих аспектов системы образования. За прошедшее время со стороны государства сделано очень многое: были приняты необходимые указы и постановления Президента, решения правительства, в результате чего внедрены новые системы повышения квалификации учителей и руководителей школ. Кроме того, в рамках этих реформ создан Национальный институт педагогического мастерства имени А.Авлони, постепенно развиваются региональные центры педагогического мастерства во всех регионах страны. Были утверждены планы мероприятий до 2027 года, в соответствии с которыми продолжается внедрение новых систем оценки учащихся, а также обновленных учебников, учебных планов и программ общего образования. Все эти меры направлены на дальнейшее повышение качества образования в Узбекистане.

В настоящее время идет анализ результатов со стороны ОЭСР и международных организаций. Обычно этот процесс занимает около полутора лет. Мы активно участвуем в процессе анализа и подготовки международного отчета. Работа по анализу только началась, и мы ожидаем, что официальные результаты будут объявлены в сентябре 2026 года. Мы, конечно, надеемся на хорошие показатели. На основе этих данных будут сделаны соответствующие выводы и определены направления дальнейшей работы», — подчеркнул ректор Национального института педагогического мастерства имени А.Авлони, член международного Управляющего совета, национальный менеджер исследований PISA Абдували Исмаилов.

В соответствии с Концепцией развития системы общего среднего и внешкольного образования до 2030 года, утвержденной Указом Президента от 29 апреля 2019 года, наша страна продолжает участие в международных исследованиях PISA с целью повышения качества образования и улучшения результатов учащихся.

Для оценки эффективности реформ и укрепления международного авторитета системы образования при Национальном институте педагогического мастерства имени А.Авлони создан Центр международных исследований, который координирует участие Узбекистана в проектах PISA, PIRLS, TIMSS и TALIS.

Узбекистан впервые принял участие в исследовании PIRLS (для учеников начальной школы) в 2021 году, в PISA (для 15-летних учащихся) — в 2022 году, в TIMSS (для 4–8-х классов) — в 2023 году, в TALIS (для учителей и руководителей школ) — в 2024 году. На основе анализа данных этих исследований Узбекистан провел всестороннюю оценку системы общего среднего образования и сопоставил результаты с международными стандартами.

По итогам исследования TALIS–2024 более 95 процентов педагогов нашей страны отметили удовлетворенность своей профессией — показатель, превышающий средний международный уровень.

В рамках долгосрочной стратегии Узбекистан продолжает участие в новых циклах международных исследований — PISA–2025, PIRLS–2026 и TIMSS–2027, что позволит отслеживать динамику изменений в системе образования, анализировать тенденции и использовать полученные данные для принятия эффективных управленческих решений.

Марина НИКОЛЕНКО.

Фото из архива МДШО.