O‘qituvchi nimani o‘ylaydi?
Pedagogik yuklama o‘qituvchilarni maktabda “ushlab turish” uchun o‘ylab topildi. 08:00 dan 16:00 gacha o‘qituvchi o‘quv dargohida bo‘lishini shart qilib qo‘yishdi. Uni qonunlashtirib, bir arava qog‘oz yuklashdi. Buning uchun oylik to‘lanmaydi. Yuklama paydo boʻlganda oylik 3,75 foizga kamaygan. Darsga toʻlanayotgan pul ikkiga bo‘lingan. Yarmi darsga, qolgan yarmining 92,5 foizi yuklamaga ajratildi.
Muzaffar ISMOILOV
Bizda bir yomon taqqoslash odati bor: nuqul o‘zimizdan battar, o‘zimizdan xarob ahvoldagilarga qarab solishtiramiz. Agar rostdan ham rivojlanishni istasak, o‘zimizdan yaxshilar bilan solishtirishni oʻrganishimiz kerak. Ana, Finlandiyani qara, ana Germaniyani qara, Janubiy Koreyani koʻrgin, ularda qanaqa... Biz ham o‘shalarday bo‘lishimiz kerak, degan taqqoslash qoʻyilsagina, motivatsiya oshadi, talabchanlik yuqori boʻladi. Aks holda, Afg‘oniston-u Suriya bilan qiyoslab, oʻzimizni o‘zimiz aldab yuraveramiz.
Jasur NURALIYEV
Rahbarlarning og‘zaki buyruqlari yozma qonunlardan ustun boʻlgan jamiyatda rivojlanish boʻlmaydi. (2019-yil, 17-aprel).
Otabek OTAXONOV
Shu kecha va kunduzda
🚀“Kichik akademiya” – iqtidorlilar uyushmasi
FVV AKADEMIYASIDA “O‘ZBEKISTON-KITOBXONLAR YURTI” SHIORI OSTIDA “LIDERLAR KITOBI” TAQDIMOTI O‘TKAZILDI
“El-yurt umidi” stipendiyasi taʼsis etildi.
Masalliq zo‘r – lekin oshpaz g‘o‘r! yoxud o‘zbekistonlik o‘quvchilarning bilimlari bu qadar pastligiga sabab nima?
OB-HAVO

0 C
Valyuta kurslari
Markaziy bank