IT-Навигатор

В филиале Российского государственного педагогического университета имени А.И.Герцена в городе Ташкенте прошло профориентационное мероприятие «IT-Навигатор», организованное Представительством Россотрудничества в Республике Узбекистан совместно со School 21, чтобы помочь молодежи лучше разобраться в сфере информационных технологий, выбрать подходящее направление и понять, какие шаги необходимо сделать для дальнейшего профессионального развития. Мероприятие было приурочено к 25-летию деятельности Представительства Россотрудничества в Республике Узбекистан.

Команда проекта рассказала и о том, как возник IT-Навигатор. Он появился как социальная инициатива, направленная на помощь начинающим специалистам в выборе своего пути в сфере IT. По словам создателей, сегодня из-за большого количества информации и цифрового шума новичкам бывает сложно разобраться в существующих направлениях, найти достоверную информацию и специалиста, который мог бы стать наставником и помочь с выбором профессии.

Проект был создан Тимуром Джалиловым, Сардором Холметовым и Ахматжоном Халдаровым. Тимур отвечает за дизайн, Сардор занимается разработкой, а Ахматжон отвечает за аналитическую работу с данными и выполняет функции проджект-менеджера. Весной этого года команда выиграла грантовый конкурс от Россотрудничества и после этого приступила к реализации проекта.

На мероприятии выпускники School 21 рассказали участникам, какие направления существуют в современной IT-сфере и какие из них могут подойти именно им. Этот этап был нужен, чтобы они могли получить общее представление о мире технологий и сделать первый шаг к выбору профессии.

Затем прошел техно-блиц с экспертами. Он состоял из нескольких коротких встреч. Эксперты рассказывали о своих профессиях, карьерном пути, рабочих задачах и инструментах, которые используют специалисты. Благодаря этому участники смогли узнать о профессиях из первых уст и лучше представить, как выглядит работа в IT на практике.

Завершающим этапом стал Speed Mentoring — индивидуальные консультации с экспертами. У каждого участника была возможность задать вопросы специалисту, получить персональные рекомендации и обсудить подходящее для себя направление развития.

Перед студентами выступил менеджер по работе с партнерами Аъзам Умаров. Он представил школу цифровых технологий School 21 и познакомил участников с возможностями обучения в различных направлениях IT. Спикер подчеркнул, что IT-сфера стремительно развивается не только в Узбекистане, но и во всем мире, поэтому цифровые навыки становятся все более

востребованными.

Обучение в School 21 рассчитано как на начинающих, так и на тех, кто уже имеет определенные знания в IT. В зависимости от выбранного направления оно может длиться от шести месяцев до трех лет. Среди доступных специальностей — разработка программного обеспечения и игр, кибербезопасность, Data Science и другие направления. При этом студенты развивают не только профессиональные компетенции, но и навыки коммуникации, командной работы и лидерства.

Особое внимание спикер уделил практическому формату обучения. Студенты самостоятельно работают над проектами, проверяют задания друг друга и учатся находить решения в процессе взаимодействия с другими участниками. Кампус работает круглосуточно, поэтому заниматься можно в удобное время. «Через IT выйти на трудовой рынок легко», — отметил он, подчеркнув востребованность цифровых специалистов.

Кроме профессионального обучения, School 21 предоставляет возможности для карьерного развития и запуска собственных проектов. Участники могут получить поддержку при трудоустройстве в международные компании или попробовать реализовать собственную бизнес-идею в рамках стартап-программ. Некоторые проекты студентов и выпускников уже привлекли инвестиции и получили дальнейшее развитие.

Тимур Джалилов, выпускник School 21 по направлению бизнес-системной аналитики, проектировщик пользовательского интерфейса и сооснователь IT-Навигатора, обратил внимание студентов на то, что IT подходит не только людям с техническим складом мышления. По его мнению, гуманитарные способности также могут стать преимуществом при выборе цифровой профессии. Например, специалист по проектированию пользовательского интерфейса должен понимать логику пользователя, анализировать его действия и делать взаимодействие с сайтом или приложением максимально удобным. Для этой профессии важны креативность, интерес к дизайну, базовое понимание бизнеса и способность работать с людьми.

Отдельно Тимур подчеркнул значение профессиональных знакомств. Собственный опыт он связал с тем, что обучение в School 21 помогло ему не только получить необходимые навыки, но и расширить круг профессиональных контактов. «Я бы хотел вам просто пожелать побольше нетворка, чтобы вы общались с людьми, узнавали, кем они являются, как вы можете им помочь», — обратился он к студентам.

Следующей выступила Камола Маматова, бизнес-аналитик. Она объяснила, что специалисты этой сферы помогают бизнесу определить существующие проблемы, сформулировать потребности и найти способы достижения необходимого результата.

Работа аналитика предполагает постоянное взаимодействие с разработчиками, представителями бизнеса, пользователями, дизайнерами и другими специалистами. Важную часть деятельности составляют сбор и анализ информации, выявление требований, изучение взаимосвязей между системами и документирование решений. Поэтому в этой профессии особенно важны коммуникабельность, аналитическое мышление и способность глубоко погружаться в задачу.

Камола призвала студентов не бояться осваивать новые направления и пробовать себя в разных сферах: «Главное — двигаться дальше и искать свое направление».

Выступления спикеров показали студентам, что современная IT-сфера значительно шире программирования. Участники познакомились с возможностями обучения, дизайном пользовательских интерфейсов, бизнес-системной аналитикой, карьерным развитием и запуском собственных проектов. Специалисты также подчеркнули значение практического опыта, коммуникации и профессиональных связей для дальнейшего развития в цифровой сфере.

Таким образом, участие в мероприятии помогло молодым людям пройти путь от общего знакомства с IT до понимания конкретных профессий и возможного карьерного маршрута.

IT-Навигатор стал важным шагом в знакомстве молодежи с современными технологиями и возможностями профессионального развития. В дальнейшем планируется расширение географии проекта. Следующий пункт — Самарканд. Так еще больше молодых людей смогут узнать о востребованных IT-профессиях, образовании и возможностях построения карьеры.

Марина НИКОЛЕНКО.

Фото Алёны БОРИСЕНКО.