Большая сцена для учеников

Люди. События. Факты Большая сцена для учеников
21

Завершился сезон 2026 года школьных конкурсов театрального ансамбля «Turon» и коллективов художественной самодеятельности «Iqtidor» — проектов, которые с каждым годом становятся все более масштабными, яркими и значимыми для развития детского творчества.


Масштабы впечатляют. В этом году конкурсы собрали огромное количество участников уже на районном (городском) этапе: 85 100 команд, что составило 680 800 учеников. На следующем, региональном уровне, за выход в финал боролись 208 команд, объединивших 1 664 ученика. Такие цифры наглядно показывают, насколько высок интерес школьников к театральному и ансамблевому искусству и как активно развивается это направление в системе образования.


В стране последовательно реализуются меры, направленные не только на обучение детей, но и на формирование гармонично развитой личности. Особое внимание уделяется воспитанию патриотизма, уважению национальных традиций, а также развитию у школьников современных знаний, опыта и высоких нравственных качеств.


В рамках постановления Президента «О мерах по коренному совершенствованию преподавания предмета «Музыкальная культура» в средних общеобразовательных школах и развитию профессиональной деятельности учителей по данному предмету» от 15 ноября 2024 года создаются дополнительные условия для вовлечения детей в сферу культуры и искусства. Именно в этом контексте, опираясь на успешный опыт школьного театра «Turon», в школах были организованы творческие коллективы художественной самодеятельности «Iqtidor», которые стали важной площадкой для раскрытия детских талантов.


Результатом всей этой работы стал яркий и насыщенный финал конкурсов. В него вошли самые сильные команды, прошедшие строгий отбор на всех этапах состязаний.

Свои способности на республиканском уровне продемонстрировали 14 команд, показавших высокое актерское и сценическое мастерство.

В театральном конкурсе участники соревновались в трех творческих категориях: «Наша школа», «Вопросы и ответы», «Театр — это учебная комната».


Выступления оценивало профессиональное жюри, уделяя особое внимание артистизму, оригинальности и командной работе.

Для участников конкурсов «Turon» была организована культурная программа. В ходе экскурсии в Центр исламской цивилизации школьники познакомились с уникальными экспонатами, современными выставочными проектами и историческими источниками, отражающими богатое научное и духовное наследие.


Это стало важной частью программы, поскольку цель конкурсов не только развитие творческих навыков, но и расширение знаний учащихся о культурном и историческом наследии страны. Именно поэтому посещение центра органично дополнило конкурсную программу.


По итогам соревнований были определены сильнейшие команды среди учащихся 6–10-х классов. Команды, занявшие 2-е и 3-е места, получили в награду интерактивные доски, а победителям были вручены путевки на образовательную поездку за границу.

По итогам театрального конкурса главный приз завоевала команда «Turon» (школа № 80, город Самарканд). На 2-м месте — команда «Elegant» (школа № 3, город Каган, Бухарская область), 3-е место заняла команда «Tan nuri» (школа № 55, Кегейлийский район, Республика Каракалпакстан).


В республиканском этапе школьного ансамблевого конкурса «Iqtidor» лучшими стали команды «Navo» (школа № 14, город Каттакурган, Самаркандская область), «Nihol» (школа № 1, Канлыкульский район, Республика Каракалпакстан) и «Shodiyona» (школа № 31, город Наманган).


Торжественную церемонию закрытия украсили насыщенная культурная программа, выступления победителей конкурсов, участников кружков центра «Kelajak», а также представителей современного искусства.

Сезон 2026 года стал еще одним подтверждением того, что школьные театральные и ансамблевые проекты «Turon» и «Iqtidor» не только раскрывают таланты, но и формируют новое поколение творческих, образованных и вдохновленных молодых людей.


Роман СВЕТИН.

Фото из архива МДШО.

Article Author

Учитель Узбекистана

Учитель Узбекистана

Люди. События. Факты

Tags

  • #образование

Share